第五章向量小结与复习第五章向量小结与复习(1)(1)第五章向量小结与复习第五章向量小结与复习(1)(1)阆中东风中学校阆中东风中学校课题:向量小结与复习(1)教学目的:1、了解本章知识网络结构;2、进一步熟悉基本概念及运算律;3、理解重要定理、公式并能熟练应用;4、加强数学应用意识,提高分析问题,解决问题的能力5、认识事物之间的相互转化;6、培养学生的数学应用意识教学重点:突出本章重、难点内容教学难点:通过例题分析突出向量运算与实数运算的区别授课类型:复习课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教学方法:自学辅导法在给出本章的知识网络结构后,列出复习提纲,引导学生补充相关内容,同时加强学生对基本概念、基本运算律、重要定理、公式的熟悉程度
教学过程:一、本章知识结构二、本章重点及难点(1)、本章的重点有向量的概念、运算及坐标表示,线段的定比分点,平移、正弦定理、余弦定理及其在解斜三角形中的应用;(2)、本章的难点是向量的概念,向量运算法则的理解和运用,已知两边和其中一边的角解斜三角形等;(3)、对于本章内容的学习,要注意体会数形结合的数学思想方法的应用
三、本章知识要点1、向量的概念•(1)、向量的基本要素:大小和方向;•(2)、向量的表示:几何表示法,坐标表示法;•(3)、向量的长度:即向量的大小,记作|a|;•(4)、特殊的向量:零向量a=0|a|=0,•单位向量为单位向量|a|=1;•(5)、相等的向量:大小相等,方向相同;•(6)、平行向量(共线向量):方向相同或相反的向量,称为平行向量记作”∥”,由于向量可以进行任意的平移(即自由向量),平行向量总可以平移到同一直线上,故平行向量也称为共线向量
2、向量的运算(1)向量的运算和性质(表1)运算类型几何方法坐标方法运算性质向量的加法1平行四边形法则2三角