高一语文文言文翻译的四个关注点通用 课件VIP免费

一、关注词类活用一、关注词类活用二、关注文言特殊句式三、关注关键实词三、关注关键实词四、关注分句间的关系四、关注分句间的关系词类活用是文言文中特有的语法现象，主要有“形容词的活用，名词的活用，动词的使动、意动、为动用法”等。对活用词的翻译要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性。1、形容词的活用：贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。“贤”和“愚”本为形容词，不充当主语。具体翻译时可用替换法分别译为“有才德的人”和“愚笨的人”。“益”也为形容词，但后跟了代词和名词，且整句缺谓语，所以翻译为动词义“增多”。有才德的人如果钱财多，就会削弱他的志向；愚笨的人如果钱财多，就会增多他的过失。2、名词的活用(2)隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。（2004年河南、河北）“身自”在动词“耕佣”前，且不缺主语，所以考虑是作状语修饰“耕佣”翻译为“亲自”隐居在偏远的湖泽，亲自种田做工。邻县的士人民众仰慕他的道德．到他那里定居的有百余寡3、动词的使动、为动、意动(3）自古及今，未有穷其下而能无危者也。（2004年广东）“穷其下”的“穷”从语法分析为动词，但翻译成一般动词是不能体现出主语对宾语的主动性，应考虑是否使动、为动、意动。从古到今，没有听说使他的臣民穷困而国家没有危险的啊。(2)公逸感端之节，亦固守（2004重庆）此句中的“感端之节”应翻译出“为动”的用法。李公逸为夏侯端的气节而感动，也坚守（杞州）。二、关注文言文的特殊句式文言文有许多特殊的句子，如“判断句疑问句、倒装句（宾语前置、定语后置状语后置）、省略句、被动句”等。一、判断句2、此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐。（2004广西）这些金钱，是圣明的君主赐给我养老的，所以很乐意与宗族同乡共同享受他的恩赐。2、倒装句(2）不识吾子奚以知之？（2004广东）本句中“以”是介词，“奚”是疑问词作宾语提前了，翻译时必须将“奚”归到原来位置上才符合现代汉语规则。不知道您凭什么知道这件事?3、省略句今之超臣无以易薛季此句中“无以易薛季”后省略了“——的人”翻译时要注意。如今的朝臣当中，没有能够取代薛季的人。(3)尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。4、被动句本句能否得分的关键就在于“为—所”表示的被动与“惜”字的为动用法。特别受皇帝礼遇器重，但没有得到重用，当时的议论为此感到惋惜三、关注关键实词所谓关键的实词，就是在句中起关键意义的，解释通常与现代汉语不同的的词语。其中，以动词最多，形容词名词次之。解释时要连系全文，结合语境仔细推敲。(2)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。（2004青海卷）本题中的“逮”和“替”两字甚为关键。虽然才学赶不上隐之，但孝顺父母，敬爱兄长，廉洁奉公仍然没有改变。四、关注分句间的关系1、贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。（2004广西卷）本句中“贤而多财”的“而”不表示递进或转折的关系，它隐含一种假设关系。(2)唯罴信著于人，莫有隐者，得粟不少诸州。（2004辽宁卷）本句中“莫有隐者”是前一分句的结果，翻译时应加“所以”。只有王罴能取信于民，所以没有隐匿的人，他征收的粮食不比各州少。