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高三数学一轮复习 4-3向量的数量积、向量的应用课件 文 苏教版 课件VIP免费

高三数学一轮复习 4-3向量的数量积、向量的应用课件 文 苏教版 课件_第1页
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1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.第3课时向量的数量积、向量的应用【命题预测】向量的数量积是高考命题的重点,主要考查平面向量数量积的性质在向量运算、化简、求值、证明中的应用,考查平面向量平行、垂直的充要条件的应用,以及用向量的数量积解平面几何问题.多出现在填空题与选择题中,难度不会太大.在解答题中,常常与其他章节的内容,例如三角函数、数列、函数等相结合,考查平面向量数量积的综合运用,综合性较强,属于中等偏难的题.【应试对策】1.在运用向量的数量积解题时,一定要注意两向量的夹角.两向量的夹角描述了两向量的方向差异,求两向量的夹角时一定要注意向量的方向.例如在△ABC中,向量的夹角是π-∠B,不是∠B.(1)当a≠0时,由a·b=0不能推出b=0,这是因为任一与a垂直的非零向量b都有a·b=0.(2)当a≠0时,由a·b=a·c也不能推出b=c.只要b,c在a方向上的投影相等(|b|cos〈b,a〉=|c|cos〈c,a〉),都有a·b=a·c(如图所示,对于直线l上任意点P,的值都相等).(3)数量积运算不满足结合律,即(a·b)·c不一定等于a·(b·c).这是因为(a·b)·c表示一个与c共线的向量,而a·(b·c)表示一个与a共线的向量,而a与c不一定共线.2.数量积公式a·b=|a||b|·cosθ(其中θ为a,b的夹角)的一些简单应用:(1)当θ=0°时,a·b=|a||b|,所以求两向量的模的乘积可转化为求向量的数量积.(2)当θ=90°时,a·b=0⇔a⊥b,所以判定两向量垂直常可转化为证明数量积为零.(3)=0⇔点O在以AB为直径的圆上;>0⇔点O在以AB为直径的圆外⇔∠AOB<90°.【知识拓展】向量积由两向量a和b作一个新向量c,若c满足下列三个条件:(1)向量c的模等于|a||b|sin〈a,b〉;(2)c同时垂直于a和b;;(3)c的方向按“右手法则”确定.则称c为a与b的向量积,记作c=a×b.1.两个向量的夹角(1)定义:对于向量a与b,作,则∠AOB=θ,(0°≤θ≤180°)叫做向量a与b的夹角.(2)特殊情形:当θ=时,a与b同向;当θ=时,a与b反向;当θ=时,则称向量a与b垂直,记作a⊥b.两个非零180°0°90°2.平面向量的数量积(1)平面向量数量积的定义已知两个非零向量a和b,它们的夹角为θ,则数量叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即,并规定零向量与任一向量的数量积为.|a|·|b|·cosθ0a·b=|a|·|b|·cosθ(2)b在a方向上的投影①定义:设θ是a与b的夹角,则叫做a在b的方向上的投影,叫做b在a的方向上的投影,一向量在另一向量的方向上的投影是一个实数,而不是向量,当0°≤θ<90°时,它是,当90°<θ≤180°时,它是,当θ=90°时,它是.②a·b的几何意义数量积a·b等于a的长度|a|与的投影|b|cosθ的乘积.|a|cosθ|b|cosθ正数负数b与a的方向上03.向量数量积的运算律(1)a·b=(交换律).(2)(λa)·b==(数乘结合律).(3)(a+b)·c=.(分配律)4.平面向量数量积的坐标表示a=(x1,y1),b=(x2,y2)(1)a·b=.(2)|a|=,|b|=.(3)a⊥b⇔.(4)若a与b夹角为θ,则cosθ=.b·aλ(a·b)a·(λb)a·c+b·cx1x2+y1y2x1x2+y1y2=0(5)若c的起点坐标和终点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则|c|=.5.向量方法解决几何问题的步骤(1)建立几何与向量的联系,用表示问题中的几何元素,将几何问题转化为问题.(2)通过向量的,研究几何元素之间的关系,如夹角、距离、垂直、平行等问题.(3)“”把运算结果翻译成几何关系.向量运算向量1.对于向量a、b、c和实数λ,下列命题中真命题是________.①若a·b=0,则a=0或b=0②若λa=0,则λ=0或a=0③若a2=b2,则a=b或a=-b④若a·b=a·c,则b=c解析:A中若a⊥b,则有a·b=0,不一定有a=0,b=0.C中当|a|=|b|时,a2=b2,此时不一定有a=b或a=-b.D中当a=0时,a·b=a·c,不一定有b=c.答案:②2.(2010·江苏通州市高三素质检测)已知向量a和向...

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