1第七章直线和圆的方程27.3简单的线性规划考点搜索●二元一次不等式表示平面区域.画图表示二元一次不等式组表示的平面区域●线性规划的意义,用线性规划原理解决一些实际问题3高考猜想1.在线性约束条件下,求目标函数的最值或取值范围.2.考查线性规划在实际问题中的应用.3.线性规划问题一般以小题形式进行考查,注重基础.41.在平面直角坐标系中,已知直线Ax+By+C=0和点P(x0,y0).若B>0,Ax0+By0+C>0,则点P在直线的①______;若B>0,Ax0+By0+C<0,则点P在直线的②_______.2.当B>0时,不等式Ax+By+C>0表示直线Ax+By+C=0______③的区域;当B<0时,不等式Ax+By+C>0表示直线Ax+By+C=0_______④的区域.上方下方上方下方53.由关于x,y的二元一次不等式组成的不等式组称为⑤_________________;在线性约束条件下,求f(x,y)的最大值或最小值,则称关于x,y的解析式f(x,y)为⑥__________.4.满足线性约束条件的解(x,y)叫做⑦________;所有可行解组成的集合叫做⑧______;使目标函数达到最大值或最小值的可行解叫做⑨________.5.求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为⑩________问题.线性约束条件目标函数可行解可行域最优解线性规划6盘点指南:①上方;②下方;③上方;④下方;⑤线性约束条件;⑥目标函数;⑦可行解;⑧可行域;⑨最优解;⑩线性规划7点(-2,t)在直线2x-3y+6=0的上方,则t的取值范围是()A.t>-B.t<-C.t>D.t<解:因为(-2,t)在直线2x-3y+6=0的上方,则2×(-2)-3t+6<0,解得t>.C23232323238设变量x,y满足约束条件:则目标函数z=2x+3y的最小值为()A.6B.7C.8D.23解:画出不等式组表示的可行域,如下图.3--1,2-3xyxyxy3--1,2-3xyxyxy9让目标函数表示直线在可行域上平移,知在点B处目标函数取到最小值,解方程组得B(2,1),所以zmin=4+3=7,故选B.2-33xzy3,2-3xyxy10若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,则k的值是()03434xxyxy43ykx73..3743..34ABCD11解:不等式组表示的平面区域如图所示阴影部分△ABC.由得A(1,1).又B(0,4),C(0,),所以设y=kx+与3x+y=4的交点为D,则由知所以所以所以故选A.34,34xyxy43144(4-)1,233ABCS4312,23BCDABCSS1,2Dx5.2Dy514,223k7,3k121.画出下列不等式表示的平面区域.(1)3x+2y+6>0;(2)2x+y≤0;(3)y2-x2≥0.题型1画二元一次不等式表示的平面区域第一课时13解:(1)先画直线3x+2y+6=0(画成虚线),取原点(0,0)代入3x+2y+6中得,3×0+2×0+6=6.因为6>0,所以原点(0,0)在3x+2y+6>0表示的平面区域内,如图①所示.(2)如图②所示.14(3)y2-x2≥0(y-x)(y+x)≥0或即或分别画出这两个不等式组表示的平面区域,即所求区域,如图③.-00yxyx-0,0yxyx-yxyx.-yxyx15点评:画不等式表示的平面区域,按“线定界,点定域”,即先画不等式对应方程的曲线,然后任取曲线外的一点(常取原点),如果此点满足不等式,则这点所在区域就是;否则就为另一半区域.另外注意虚线与实线的画法.16在坐标平面上,求不等式组所表示的平面区域的面积.解:或如右图,△ABC的面积即为所求.所以拓展练习拓展练习-1-3||1yxyx-1-3||1yxyx-1-310yxyxx-131.0yxyxx1113212.2222ABCADCADBSSS172.已知x,y满足线性约束条件分别求:(1)u=4x-3y的最大值和最小值;(2)z=x2+y2的最大值和最小值.解:已知不等式组题型2求目标函数在约束条件下的最值-2704-3-1202-30xyxyxy-2704-3-1202-30xyxyxy18在同一直角坐标系中作直线x-2y+7=0,4x-3y-12=0和x+2y-3=0,再根据不等式组确定可行域为△ABC.(1)由解得点A的坐标为(9,8).由解得点C的坐标为(3,0).由解得点B的坐标为(-2,).-270,4-3-120xyxy2-30,4-3-120xyxy-270,2-30xyxy5219求u=4x-3y的最值,相当于求直线中纵截距的最值.显然,b最大时u最小,b最小时u...