日期2015-10-10班级大一班上课对象全班幼儿执教教师杨晓珠辅助教师赖露芬活动名称：《揪尾巴》设计意图活动目标：提高幼儿闪躲能力。活动准备：1、长约30~50厘米的纸条或布条若干条。2、平整无障碍物的室外场地，大小约30平方米。活动过程：一、热身1、老师带幼儿到做热身运动教师自编，上肢----下蹲----体转-----腹背----踢腿-----整理运动二、老师讲解游戏玩法并示范1、两名幼儿为一组，两人面对面站立，相互揪尾巴时不能抓住对方手和脚；2、先将纸条塞在后面的裤腰里。当听到“预备--开始”的信号时，两人相互揪对方尾巴，同时相互躲闪或追跑。3、先揪到对方尾巴者，要将揪到的尾巴还给对方，游戏继续进行，三局两胜。4、幼儿开始玩游戏5、给胜利的幼儿讲红花6、请幼儿说说自己玩游戏的经验三、幼儿自由玩1、教师提问：你们知道，纸条除了有这些玩法，还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩。2.互相交流分享各自发现的新玩法。3探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。四、结束活动反思：孩子在游戏的同时也提高了自身的能力。但在过程当中，我们老师一定要做好万全准备，让孩子在一个安全的环境下快乐的游戏。
