爱心书屋活动计划(总)5篇“爱心书屋”活动策划一、活动名称:“爱心书屋”建立活动二、活动主题:“捐二手教材,建爱心书屋”三、活动时间:2009年4月20日—2009年6月下旬四、活动地点:长安大学渭水校区五、活动对象:大三同学为主,大一、大二同学为辅六、活动目的及意义:通过募捐将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来,建成一个二手书库,一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题,另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的学生,这样教科书便能得到重复使用,既可以节省资源又能使教科书发挥其更大的用途
七、活动可行性
第一,高校教材更新缓慢,三年以内更新率最高不过60%,一些高校、一些学科的教材则多年不变;第二,随着高校自主学分制选课的全面实行,学生选购教材的自主权越来越大,教材相对稳定而选择却很灵活;第三,书价不断上涨,四年下来教材费需2000多元,对高校的贫困生来说压力很大,他们对二手教材求之不得;第四,为增加就业资本和通才式培养目标,使许多大学生竞相考级、考证,应考后许多教材都闲置一边,相反,还有许多人需要
综上,都为二手教材重复使用提供了条件
八、活动的必要性:第一,每年大三同学在搬回本部之前,书籍的处理成了一大难题,许多用过的教材和书还很新,按每公斤0
8元的废纸价格卖掉实在可惜,如把这些书无偿地捐献出来,留给那些需要的同学,既体现了同学间的爱心,又为书的持有者减轻了负担,同时也培养了勤俭节约的风气;第二,很多二手教材和参考书十分便宜,大第1页共5页学四年下来教材费就可节约一千多元钱,可为贫困学生提供极大的帮助,而且教材的内容和形式都不旧;第三,这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书,如果可以用来建成“爱心书屋”,编号后再借给读者,这对服务读者也很有益;最后,根