重温《矛盾论》和《实践论》的心得体会《矛盾论》让我们懂得事物的矛盾法则即对立统一是唯物辩证法的根本法则，阐述了唯物辩证法的核心问题，指出矛盾的普遍性就是共性和绝对性。《实践论》让我们清楚通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理，从感性认识而能动地发展到理性认识。实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷，每一循环的内容都进到高一级的程度，这就是辩证唯物论的知行统一。《矛盾论》主要解决矛盾的普遍性与特殊性的统一问题。《实践论》主要解决认识与实践的统一问题。1937年7月至8月毛泽东写出《实践论》和《矛盾论》并在延安军政大学演讲。“两论”阐明了主观主义和教条主义的危害性。文章中，对中国共产党建党16年来中国革命的经验和教训做出了在哲学层面的概括和总结。指出不能照抄照搬别国革命的某些经验与做法，马克思主义的一般原理必须从中国的实际出发，找出一条适合中国革命的道路。党的十八大以来，习近平总书记围绕治国理政新实践发表了一系列重要讲话，提出一系列新理念新思想新战略，继承和发扬《实践论》《矛盾论》思想精髓，集中体现了世界观和方法论的有机统一，开辟了马克思主义中国化的新境界。一、“两论”的核心思想（一）《矛盾论》系统阐述了唯物辩证法的一系列基本原理，唯物辩证法的实质与核心内容。第一、文章中提出矛盾的普遍性同特殊性的关系问题是矛盾问题的精髓。这一科学思想的论断在马克思主义哲学史上是一个新概括。深化了列宁关于辩证法的实质与核心的哲学思想。第二、对矛盾普遍性的科学内涵做了完整的表述。指出所谓矛盾的普遍性，一是矛盾存在于一切事物的发展过程中；二是每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。不仅指出了空间上的矛盾无所不在，而且指明了时间中的矛盾无时不有。第1页共4页第三、文章对矛盾的特殊性问题做了系统发挥，系统论述了各种物质运动的形式中矛盾的特殊性，每一运动形式中各个发展过程矛盾的特殊性；各个发展过程矛盾各方面的特殊性；各个发展过程在其不同阶段上矛盾的特殊性；以及各个阶段矛盾各方面的特殊性等等。从而形成了一个分析复杂现实矛盾的逻辑体系。第四、创造性地论述了矛盾不平衡性理论，即关于主次矛盾和矛盾主次方面的理论。提出了一个完整的关于矛盾不平衡性的科学理论。这是矛盾特殊性在矛盾地位上的表现，将主次矛盾和矛盾主次方面明确为抽象地哲学概念。对它们之间的辩证关系做出了系统的阐述，所有这些都是对唯物辩证法哲学思想宝库新的贡献。（二）《实践论》文章论述了实践的基本形式。实践和认识的关系以及实践在认识中的地位。指出人类的生产活动是最基本实践活动，人的社会实践不只限于生产活动一种形式，还有多种其他形式。如阶级斗争、政治生活、文化娱乐、科学艺术活动等。总之，社会实际生活的一切领域都是社会人所参与。无论从认识的源泉，认识的发展动力，还是检验认识正确与否的标准来看。都离不开人的实践活动，所以，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一基本观点。《实践论》的核心思想。指出：认识的发展过程要经过感性认识上升到理性认识和有理论到实践两次飞跃。实现两次飞跃之后，认识运动“即完成了又没有完成”，因为认识的发展过程是无限的，是阶段性和无限性的统一。《实践论》阐述了真理的绝对性和相对性。文章中强调：绝对真理是有的，但它是存在于相对真理之中，离开相对真理的绝对真理是不存在的。无数相对真理的总和就是绝对真理。马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断开辟和认识真理的道路。而文章中针对辩证唯物主义认识论的重要内容作了高度概括。指出：通过实践来发现真理，又通过实践而认识和发展真理，从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷。而实践和认识的每一循环的内容都比较的进第2页共4页入高一级的程度。《实践论》强调：认识事物的时候不要急躁，由表及里，全面观察。从感性到理性要认识和理解事物的演进变化，分清事物彼此之间的区别与联系。大胆地假设，小心求证，循环往复不...
