江苏省镇江中学高三语文《唐宋八大家散文选读》教学案《游褒禅山记》检测命制人:何丽君一解释加点词:1.以其乃华山之阳名之也2.则其好游者不能穷也3.不出,火且尽4.则或咎其欲出者5.至于幽暗昏惑而无物以相之二找出下列各句中词类活用的词并解释:1.唐浮屠慧褒始舍于其址2.以故其后名之曰“褒禅”3.有泉侧出4.入之甚寒,问其深5.火尚足以明也6.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少7.后世之谬其传而莫能名者三古今异义1.世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远2.比好游者尚不能十一3.此所以学者不可以不深思而慎取之也四、一词多义1.胜何可胜道也哉高处不胜寒胜地不常,盛筵难再2.以以故其后名之曰“褒禅”余与四人拥火以入夫夷以近,则游者众无物以相之3.乃以其乃华山之阳名之也。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及良乃入,具告沛公于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出家祭无忘告乃翁五、“其”字用法归纳(一)代词1.第三人称代词,相当于现代汉语中的“他(他们)”、“它(它们)”2.用在名词之前,作领属性定语,译为“他(它)的”3.活用为第一人称,译为“我、我的”4.指示代词,译为“那”“那(个、些、里)”5.指示代词,译为“其中的”(二)语气词,放在句首或句中1.表猜测、揣度语气,译为“大概、恐怕”第1页(共2页)江苏省镇江中学高三语文《唐宋八大家散文选读》教学案2.表劝勉、期望、命令或加强祈使语气3.用于反问句中,加强反问语气4.语气助词,无实在意义(三)连词,表假设,译为“假若、如果”(四)连词,表选择,相当于“是…还是…”指出下列“其”字的用法:1.以其乃华山之阳名之也2.距其院东五里3.问其深,则其好游者不能穷也4.以其求思之深而无不在5.其孰能讥之乎?6.而余亦悔其随之9.既其出,则或咎其欲出者10.其皆出于此乎?11.吾其还也12.其一犬坐于前13.尔其无忘乃父之志!14.天之苍苍,其正色邪,其远而无所至极邪?15.其若是,孰能御之?六翻译句子1.既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。2.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。3.而世之奇伟瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。4.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?第2页(共2页)