第二单元第7课知能综合提升VIP专享VIP免费

[知能综合提升](时间：20分钟，满分：40分)一、选择题(每小题4分，共24分)1．下列最能说明生产关系必须适应生产力发展原理的是()A．蒙古贵族采用汉法B．元朝实行行省制度C．元朝实行民族分治D．元朝的民族融合解析：B、C、D三项为政治范畴，首先排除；采用汉法反映出为适应中原地区的先进生产力，蒙古贵族被迫逐步改变落后的生产关系(游牧文明)。答案：A2．元统治者不得不采用“以农桑为急务”的政策，反映的本质问题是()A．统治者重视缓和阶级矛盾B．统治者重视缓和民族矛盾C．统治者重视调整政策、发展经济D．落后民族最终被较高文明的中原地区所征服解析：这一转变即从游牧经济到农耕文明转变，本质即落后的生产方式被先进的生产方式所征服。答案：D3．下列关于政体更新的评价，表述正确的是()①中书省制的实行有利于加强中央集权②行中书省制的实行巩固了统一的多民族国家③宣政院的设立加强了对西藏的有效管理④兵民分治、民族分治缓和了民族矛盾，有利于社会稳定A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③解析：准确评价政体更新的内容。民族分治激化了民族矛盾，是元朝制度中消极影响较大的措施。答案：D4．忽必烈即位后诏令天下：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”这一方针标志着蒙古汗国国策发生重大转折，主要逐渐转变为()A．行汉法B．屯田C．游牧经济D．农耕文明解析：忽必烈改制主要是学习汉族的先进文化，而当时中原地区的汉族主要是以农业为主的汉族文化，即农耕文明。答案：D5．元朝转变立国之本，重视农业发展，其中为此指定的考查地方官吏的主要标准是()A．屯田多少B．编写农书C．推广先进的科学技术D．农桑兴废解析：元朝为转变立国之本推行农业，制定了考查地方官吏的主要标准是以农桑兴废为原则。答案：D6．忽必烈说：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”这一诏令的重要意义在于()A．确立了农桑立国的方针B．实现了由游牧经济向农耕文明的转变C．促进了元朝商品经济的发展D．加快了不同文明的交流解析：本题B项错在“实现”一词，应为“加快”，C项不是促进商品经济的发展，而是农业经济的发展，D项不符合题意。答案：A二、非选择题(16分)7．阅读下列材料：材料一：元朝初年，一位蒙古贵族奏曰：“汉人无补于国，可悉空其人以为牧地。”——《元史》材料二：世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……——《纪世大典叙录·官制》请回答：(1)材料一反映了什么观点？从材料一、二看元朝统治者采纳了这种观点吗？(8分)(2)材料二中“中书省”、“行中书省”是什么机构？元朝建立这种制度的依据是什么，请引用材料中的话予以说明。(8分)解析：本题主要考查学生对材料的分析理解能力。第(1)问根据材料不难回答；第(2)问结合行省制度的有关史实来回答。答案：(1)认为汉人对“本朝”无益，要彻底排斥汉人，把农耕地区全部变成牧场。没有采纳。(2)元朝中书省是全国最高行政机构，行中书省是地方最高行政机构。“采取故老诸儒之言，考求前代之典”。