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学校迎检工作安排XX县区庙坝镇中心学校关于“教学点数字教育资源全覆盖”项目自查报告XX县区教育局：“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目是贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神，促进义务教育均衡发展，帮助各教学点开好国家规定课程，为农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的重大举措；根据省教育局盐教通"2013"87号《XX县区教育局关于验收“教学点数字教育资源全覆盖项目”的通知》，结合我镇项目学校开展自查自评情况汇报如下：一、我镇学校及项目建设基本情况我镇现有学校23所（其中完全小学15所、单小7所、中心幼儿园1所）有教学班93个；在校学生4982名，有在编教师218名、代课教师和从业人员128名。2013年秋期配备“教学点数字教育资源全覆盖”项目有9所（非一师一校4所）。二、加强领导，健全制度1、加强领导。我中心校成立“教学点数字教育资源全覆盖”项目领导小组和技术支持领导组，切实做好设备的管理和使用工作，把管理和应用纳入学校管理体系，与各项目学校签订了使用维护责任书，努力提高教学资源的使用率和使用效果。2、建立健全制度。中心学校出台相应的使用制度、设备维护等。重点制度由中心校统一制作并上墙，切实保证设备管理与应用有序化、常态化。3、根据项目情况，中心校投入近两万元，添臵了相应的设备如机柜、交换机、有条件的学校网络已经连接班级的电子白板室、多媒体教室、教学点资源室等（镇完小、高坎小学、麻柳小学、厂沟小学、黄草小学），并做到制度上墙使用上墙，布局规范合理。第1页共3页4、通过办公会调整一些教学点设备到完小一级，调整的原因主要是一师一校离农户家较远且不通电，并且是代课教师上走学，无法保证设备安全和使用。三、规范管理，完备资料我中心校根据相应的管理要求，建立“教学点数字教育资源全覆盖”项目台账资料。1、规范档案建设和资料管理。各项目教学点能及时收集资料，认真整理归档。（具体台账资料分别为：①组织机构；②各项制度；③使用记录；④维修记录；⑤培训资料；⑥原始凭证等从检查情况看我镇楠木小学此项工作做得相当细致，每项活动都有照片、并利用教学资源全覆盖来搞教研活动、开展第二课堂，如音乐、美术等）2、加强技术服务体系建设。由中心校电教管理员亲临各校指导安装、调试、培训，负责设备的维护和保养工作，使设备正常运行，确保一线教师能正常使用设备上好课。3、强化设备的安全防护工作。我中心校根据各项目教学点情况做好了设备的防盗、防尘、防潮、防火、防触电等维护工作，加强教师值班查夜、安装防盗门等。四、强化培训，普及应用1、加强教师培训。我中心校根据项目教学点教师情况，认真制定校本培训计划，针对不同的学校采取不同的培训深度和力度，有多媒体的学校主要进行网络资源的使用，有电子白板的学校主要培训电子白板的基础，对薄弱的学校主要电脑基础开始如红碧村的小陀小学，培训任务重，难度大，从未接触电脑的老师，校本培训与安装同时进行。2、我镇培训人员情况。参与市级培训的1人、参与县级培训老师有9人，中心校组织教师（管理员和镇完小信息技术教师）到村校培训达50人；目前教学点教师能基本使用资源上课和辅导。3、强化普及应用。根据教育局相关文件、方案等要求，我镇把数字点教育资源全覆资源作为教育教学应用的主战场特别把资源的应用作为提高学校教育教学质量的有力手段和途径。如楠木小学为了让优质数字教育资源面向学生，走进课堂，用第2页共3页于教学，负责下载接收的教师按时接收资料，教研组组织教学研究活动，有针对性的提高教学点教师应用数字资源的能力。积极探索教学点资源使用方法，切实提高教学点教育教学质量，要使设备发挥最大效益。五、存在的问题和困难1、因设备配臵原因我镇小陀小学至今无法使用，电视机出现重影无法观看，加之电脑运行几天后无法工作。2、配臵的方正电脑存在不通电，也无法运行，学校只能将中心校自行采购想电脑换来使用。3、一部分老教师对设备资源的使用还不够熟练。4、师资力量缺乏，学校目前没有专...