民事诉讼法预习心得5篇《民事诉讼法》课程预习心得学生姓名：吕志杰学号：1710111076班级：法学1702任课老师：王天林我是大二新生，诉讼法这类的书也是第一次遇见，我其实很早就想学习这本，毕竟我所学到的知识不是干放在那的，一定是要和能救济我们的机关联系在一起。并且这个暑假我也因为能更好的学习这本书，响应学校号召去了当地的法院进行了实习。接下来我来说说我对这本书的一些心得体会。民事诉讼法是程序法，这也是它与我上个学期不同的地方。上学期我学习的是实体法，两个完全不一样。程序法是实体法的工具，也可以说他们是相互为工具，它是公法不同于民法等私法。这些即是它的性质也是它的特点。民事诉讼法主要是讲两个主体之间的关系，以及一些过程，帮助两个主体规定了一些过程需要明白的地方或者是说需要遵守的地方，而这两个主体就是法院以及当事人，当然会有很多刚接触到但没好好看这本书的同学会说：那律师是什么，这个角色不是很必要的么。这个在读完民事诉讼法之后就比较容易解决，书上对这类角色的解释是诉讼代理人。这是很值得注意的地方，因为往往有很多人会认为最重要的主体会有律师其实并不是最重要的角色，当然律师是非常重要的，它具有着深厚的法律功底，是帮助公民实现权利保护的重要人物之一，在此我不做过多的延伸。另外我在提一点，就是很多没学这本书的同学会认为打官司一定要律师的参与，其实不然，可以找不是律师的人，也可以独自一人。我以前也有这样错误的想法，但是民事诉讼法纠正了我。民事诉讼法规定了法院应该担任一个什么样的角色来进行判决，去处理一个案子。同时，也规定了民事诉讼法的当事人应该去做什么，如何按照程序的方式去申请，在法院的主持下去解决自己的民事纠纷，得到自己的诉求。在这本书里我发现当事人有什么权利，而作为公权利的代表有什么权力，法院根第1页共2页据什么来判案子，当事人要胜诉需要准备什么，当事人如果发现公权力代表有违法行为要怎么办，这让同让我清楚了到底在法院当事人分别可以得到什么权利。在这本书中，有一部分我认为是本书最重要的，同时也是我最想学习的，就是法院与当事人之间的程序，当事人如何一步一步的完成程序，获得胜诉；法院如何一步步的认定事实，获得真相，这都是非常重要的，也是我想要知道的内容。大致有这么几个阶段：立案—庭前活动—庭审—判决，这是一个大致的流程没有太大的问题，但这每个过程都有属于自己的门道，纳含着很多的细节，可能会让你感到疑惑但在以后你分清楚了，你就觉得很容易了，并且觉得很符合逻辑就是应该这么做的，在此我不一一去介绍我的想法。另外有一项内容是关于执行的。这个内容，我觉得是保险，民事诉讼法告诉了我为什么要有执行，因为人们之所以去到法院就是认为法院能给他们自己难得到的东西，因此选择了法院。法院中的执行也在告诉人们，法院有这个保险，比如冻结财产，房产扣押，拍卖等等强制类型的措施。，这是很重要的方式手段，可以老老实实的让胜诉者获得本应有的收获。民事诉讼法是一门字数较多较为繁琐的学科，这也是没办法的，这些东西要说清楚，不然越来越多的法院以及当事人会钻法律的空子，这里我看到了两个字“秩序”，因为民事法给了大家一个游戏规则，民事纠纷中的人才能被安排，遵守规则，维护秩序第2页共2页
