甲午中日战争教学目标：知识目标：1）了解甲午中日战争爆发的背景；2）了解甲午中日战争的过程：平壤战役；黄海海战；辽东战役和威海卫。3）了解甲午中日战争的性质和结果。4）掌握中日《马关条约》的主要内容和影响。5）了解台湾人民的反割台斗争。思想目标：1、通过讲述甲午战争中的爱国将领的英勇斗争事迹，培养学生的爱国主义情感。2）通过分析甲午中日战争中国军队失败的原因，使学生认识到：社会制度的腐朽，军事技术上的落后是近代中国挨打受辱的原因，增强学生为振兴中华而勤奋学习的责任感。重点：黄海大战。《马关条约》签定的情况和内容。难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》影响。教具：多媒体教学方法：情景设置、分组讨论、设置疑问课时安排：一课时教学过程：师：有这样一首歌，听了永远令人难忘；有这样一首歌，很多人都会唱；这首歌，深深铭刻在每个中国人的心里；这首歌是一段苦难历史的见证。同学们，你们听过这首歌吗？多媒体放歌曲《七子之歌台湾》师：“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！”这里的“夏日”是指哪个国家？台湾又是怎样离开母亲的呢？这一切，都与100多年前中日之间的一场战争有着密切的关系。今天，就让我们一起走进第四课去了解甲午中日战争。师：首先，同学们回忆一下，19世纪的清王朝经历了两次鸦片战争以后，发生了什么变化？生：从不可一世的天朝大国沦为任列强宰割的对象，中国已经是半殖民地半封建社会。多媒体出示一副漫画：师：此时的日本是什么国情呢？大家请看这幅漫画，观察一下，日本在明治维新前是什么样的？生：与中国同是天涯沦落人，遭受列强侵略。师：明治维新后有何变化呢？生：此时的日本通过明治维新从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，不仅摆脱了沦为半殖民地国家的命运，还走上了对外侵略扩张的道路。师：对，明治维新后的日本是“改革富强，野心勃勃”与清朝的“腐败无能，饱受欺凌”形成鲜明对比。它的野心是什么呢？生：征服朝鲜，侵略中国，称霸世界师：它又是怎么样实现它的野心呢？我们看一段文字材料。多媒体显示材料：日本加紧进行以中国为作战目标的扩军备战活动，以五年为期作为准备，抓住时机，准备进攻。师：材料说明了什么？请大家分组讨论一下。生：日本发动甲午战争是蓄谋已久的，积极的扩军备战，师：日本对清政府早就是虎视眈眈的，那么此时此刻的清政府在做些什么呢？下面，就欢迎我们班的表演天才为我们再现一下当年的历史吧。大臣甲：太后，您的60寿辰快到了，国库计划拿出三千万两银子，为您举办盛大的典礼，您意下如何？慈禧：（高兴）嗯，行，你们看着办吧。大臣乙（闯入，焦急）：启禀太后，据前方来报，日军新购买了战舰，火力强，行动迅速。而我北洋海军自组建以来未曾增添任何舰只，舰龄逐渐老化。一旦战争爆发，形势与我们不利。请朝廷拨款，用以购买新式战舰。大臣甲：（献媚）太后，您的寿诞可是头等大事啊，何况我国一向主张以和为贵，战争是不吉利的。慈禧：嗯，说的有理。所以我们要极力寻求各国的帮助，尽量避免战争。大臣乙：启禀太后，此事不妥。正在修建的颐和园已花费了三千万两白银，那可是海军的军费啊，如今国库空虚，不知能否免去修建颐和园过道两旁的彩棚以节省开支？慈禧太后，恶狠狠的（大怒）：“谁让我在这一天不高兴，我就让他一辈子不高兴。”大臣甲胆战心惊，退在一旁。师：好，感谢他们的精彩表演。看完情景剧，相信大家都对当时的历史了然于胸。面对外敌入侵，清政府最高统治者却在干什么？生：歌舞升平。师：尽管清政府如此的腐败不堪，不屈的中国军民却演绎了一场感天动地的英雄悲歌。出示《甲午中日战争示意图》师：日本发动这次战争的目的是什么？生：征服朝鲜，侵略中国，称霸世界师：谁能说出甲午中日战争爆发的时间和地点？生：1894年7月地点:朝鲜丰岛海面师：当时战争是如何爆发的？生：1894年夏，日本海军在牙山口外丰岛海面，突然袭击中国运兵船。中...
