甲午中日战争教学目标:知识目标:1)了解甲午中日战争爆发的背景;2)了解甲午中日战争的过程:平壤战役;黄海海战;辽东战役和威海卫。3)了解甲午中日战争的性质和结果。4)掌握中日《马关条约》的主要内容和影响。5)了解台湾人民的反割台斗争。思想目标:1、通过讲述甲午战争中的爱国将领的英勇斗争事迹,培养学生的爱国主义情感。2)通过分析甲午中日战争中国军队失败的原因,使学生认识到:社会制度的腐朽,军事技术上的落后是近代中国挨打受辱的原因,增强学生为振兴中华而勤奋学习的责任感。重点:黄海大战。《马关条约》签定的情况和内容。难点:甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》影响。教具:多媒体教学方法:情景设置、分组讨论、设置疑问课时安排:一课时教学过程:师:有这样一首歌,听了永远令人难忘;有这样一首歌,很多人都会唱;这首歌,深深铭刻在每个中国人的心里;这首歌是一段苦难历史的见证。同学们,你们听过这首歌吗?多媒体放歌曲《七子之歌台湾》师:“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲,我要回来,母亲!”这里的“夏日”是指哪个国家?台湾又是怎样离开母亲的呢?这一切,都与100多年前中日之间的一场战争有着密切的关系。今天,就让我们一起走进第四课去了解甲午中日战争。师:首先,同学们回忆一下,19世纪的清王朝经历了两次鸦片战争以后,发生了什么变化?生:从不可一世的天朝大国沦为任列强宰割的对象,中国已经是半殖民地半封建社会。多媒体出示一副漫画:师:此时的日本是什么国情呢?大家请看这幅漫画,观察一下,日本在明治维新前是什么样的?生:与中国同是天涯沦落人,遭受列强侵略。师:明治维新后有何变化呢?生:此时的日本通过明治维新从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,不仅摆脱了沦为半殖民地国家的命运,还走上了对外侵略扩张的道路。师:对,明治维新后的日本是“改革富强,野心勃勃”与清朝的“腐败无能,饱受欺凌”形成鲜明对比。它的野心是什么呢?生:征服朝鲜,侵略中国,称霸世界师:它又是怎么样实现它的野心呢?我们看一段文字材料。多媒体显示材料:日本加紧进行以中国为作战目标的扩军备战活动,以五年为期作为准备,抓住时机,准备进攻。师:材料说明了什么?请大家分组讨论一下。生:日本发动甲午战争是蓄谋已久的,积极的扩军备战,师:日本对清政府早就是虎视眈眈的,那么此时此刻的清政府在做些什么呢?下面,就欢迎我们班的表演天才为我们再现一下当年的历史吧。大臣甲:太后,您的60寿辰快到了,国库计划拿出三千万两银子,为您举办盛大的典礼,您意下如何?慈禧:(高兴)嗯,行,你们看着办吧。大臣乙(闯入,焦急):启禀太后,据前方来报,日军新购买了战舰,火力强,行动迅速。而我北洋海军自组建以来未曾增添任何舰只,舰龄逐渐老化。一旦战争爆发,形势与我们不利。请朝廷拨款,用以购买新式战舰。大臣甲:(献媚)太后,您的寿诞可是头等大事啊,何况我国一向主张以和为贵,战争是不吉利的。慈禧:嗯,说的有理。所以我们要极力寻求各国的帮助,尽量避免战争。大臣乙:启禀太后,此事不妥。正在修建的颐和园已花费了三千万两白银,那可是海军的军费啊,如今国库空虚,不知能否免去修建颐和园过道两旁的彩棚以节省开支?慈禧太后,恶狠狠的(大怒):“谁让我在这一天不高兴,我就让他一辈子不高兴。”大臣甲胆战心惊,退在一旁。师:好,感谢他们的精彩表演。看完情景剧,相信大家都对当时的历史了然于胸。面对外敌入侵,清政府最高统治者却在干什么?生:歌舞升平。师:尽管清政府如此的腐败不堪,不屈的中国军民却演绎了一场感天动地的英雄悲歌。出示《甲午中日战争示意图》师:日本发动这次战争的目的是什么?生:征服朝鲜,侵略中国,称霸世界师:谁能说出甲午中日战争爆发的时间和地点?生:1894年7月地点:朝鲜丰岛海面师:当时战争是如何爆发的?生:1894年夏,日本海军在牙山口外丰岛海面,突然袭击中国运兵船。中...