《人为什么而活着》读后感 《人为什么活着》读后感 读书名——后感 人为什么活着。第一次看到这本书的名字，我就在问自己这个问题，我为什么活着。为了生存。为了自己。还是为了别人。或者为了我一直挂在嘴边的那句——为了更好地享受生活而去活着。我常常会这样想，人活着，不能只为了生存，人是有意识、有感情的动物，人类创造了世界的美好，就应该懂得去享受这一切的美好，大学毕业了，我们努力，我们奋斗，我们为了生计不停地奔波，我们为什么而活着。为了钱，钱又为了什么。我们是为了更好地享受生活，为了让我们的享受变得更加安逸，完美，我们才开始了奋斗的生活。 每个人对于活着的目的也许都不一样，至少我不会想的太过复杂，我的目标只有一个：就是为了享受生活而去生活。享受生活里的各种爱，各种美食，各种快乐，当然还有成就梦想过程中的心酸等等。 个人认为，本书的适读人群为所有有志之士，但是最适合于商界的成功人士去阅读，去学习，然后总结和反思。稻盛和夫的思想对于成功者是一种思想上的升华，事业可持续发展的最佳战略；对于正在或者正向往奔向成功的后继者，是一种警戒，一种正确的引导。 （我写这篇读后感是从拿到这本书以后从书名到翻开书的第一页，一一往后，边看边写的。总觉得这本书能有很多值得品味和研读的道理，因此，看的时候比较慢，我会反复把一个段子看很多遍，但至今总觉得还是有很多的遗漏。以下是我一一的读后感。） 读稻盛和夫大事年表——后感 翻开书的第一页，稻盛和夫大事年表给我的感想： 1.从教育孩子方面：一直特别关注当代青少年心理教育的问题（我也相信很多为人父为人母的同事都特别关注这个问题，在我周围也有很多的朋友的兄弟姐妹出现过这样那样的问题，因此我也一直特别关注），譬如 90 后的心理。看了稻盛和夫的第 1 页 共 7 页求学经历之后，我们可以试着去深思，到底是学习好重要还是孩子的身心健康发展更重要。很多人会很快选择后者，很多人会选择一样重要，我个人观点：后者最重要。我认为，孩子的身心健康发展才是未来孩子走向成功大道的根基，而身心健康发展的前提是先要教会孩子如何学会做人。家长过分的约束和干预，应试教育的强制化，只会导致孩子的思维僵硬，生活不能独立和自立。教育的过程中不是要求孩子拿到更高的学习成绩，重要的是培养孩子的思维，开发孩子后天的智慧和潜力。 2.从经营企业方面。多元化思维的发展，新技术、新产品、新市场产品的研发和开拓...
