参加著名中小学内涵发展与质量提升观摩学习活动体会 行走在理想与现实之间 前言： 非常感谢校长，能够创造机会让我们参加中教服组织的中国名校之光（走进 z）学习观摩活动。2014 年 5 月 4 日-5 月 10日，我和 z 主任一起全程参加了学习，期间，听了两个专题报告，参观了五所著名小学，在这五所学校中，分别进行了听课、校长汇报和参观校园等活动，走出校门看名校，走进名校听介绍，感受校长的办学思想和教育理念，大大开阔了我们的眼界，让我们对教育、对学校管理也有了更深的认识不由得感慨：身处不同的位置，会看到不一样的风景；行走转身之际，也会看到不一样的世界。 短短这几天的学习活动，我们一直在感受一种理想的教育状态， 对这种状态的感受，更多来自于校长的介绍，让人更加深刻理解了一所学校的发展，校长就是灵魂。然后通过观察校园来印证校长的汇报，一路且行且思，脑海中闪现着一幅幅美好的画面，在这些画面中，校长带领的教干队伍追求一致、通力合作、教师积极上进勇于进取、学生阳光向上神采飞扬，从而营造了非常美的学校这种美无处不在，体现在校园环境上、班级里、教师和学生身上，让我们随处可见，就在眼前，所以才深深打动了我们。下面采撷每一个感动我们的瞬间来描绘一下这几天的收获： 一、学校品牌创建 第一天给我们做报告的 z 校长，他是 z 市 z 小学的老校长，现在刚刚退休了，报告彰显了杨校长的办学理念，其中关于学校品牌建设阐述地非常透彻。经典之句校长是学校品牌的形象代言人教师是学校品牌的关键，名剧团必须要有名演员，名学校必须要有名教师学生是学校品牌的表现者作为校长要把学校经营为教师发展的沃土，学生成长的乐园，要做玩牌高手，尽第 1 页 共 6 页可能让手中多一些王牌优秀骨干教师，要争取创造一种影响力，那就是对下属的信任感和亲切感。在这些语句背后是杨校长做校长几十年来的具体做法，听完不难看出，一辈子的校长最重视 的 是 做 好 了 育 人 的 事 情 ， 不 仅 育 了 学 生 ， 还 育 了 老 师hellip;hellip; 二、教育的追求 第二场报告是 z 二中的 z 校长，他报告的题目是《真正的教育造福于学生》，从他的本我本真本色中，处处透露着叶校长是心理健康教育出身的，他一直强调这种做人的感受，强调学校要给孩子休闲权，让孩子学会玩。其中让我特别感动的是，在二中，首先配足配齐的是体育老师，因为叶校长认为体育是孩子成长有形的翅...
