被评学校:总分:1000分评估得分:评估成员:评估时间:一级指标二级指标评价要素分值评分标准责任部门考核分学校行政管理工作(92分)班子建设(19分)1、全面实施素质教育,以身作则,作风民主,集思广益,决策正确,廉洁奉公,校务公开1访问师生,有校务公开栏记0
5分,召开教工代表会记0
5分,有重大失误记零分
人秘股工会2、服从组织管理,政令畅通,按时参加上级的各种活动,坚持在校值班和外出(销)假制度1按局记录评价,每无故缺席、早退一次扣0
5分,外出不请假扣0
5分;由局领导或局领导委托其他领导抽查,如不在岗位每次扣0
5分,扣完为止
(由人秘股提供评估分)人秘股3、班子成员都能参与一个教研组和备课组活动,指导教研工作1查记录,访问教师,每学期参加次数平均少于6次,不给分教研室4、班子成员都能上好一门课1查课表与教案,访教师与任教班组,一人不达要求不给分教研室5、班子成员能深入课堂听课,指导教学1查记录,班子成员每学年听课30节以上,其中分管教学工作班子成员听40节以上,不达要求不记分
教研室6、班子成员能加强理论学习,认真总结经验2有1/3的班子成员每年有一篇县级以上的论文,少一人扣1分,扣完为止教研室7、班子成员得到教职工拥护,民意测评度高10据民意测评结果,校长满意度达60%以上,按比例给分;校长60%以下,扣10分;成员60%以下,每个扣2分,扣完为止
人秘股8、建立健全了党风廉政建设宣传工作制度和目标管理制度,有宣传教育基地2建立了宣传工作制度1分,有目标管理制度1分纪检室师资队伍建设(26分)9、重视教师学历达标与提高,初中教师达到本科学历以上45%、小学教师达专科学历以上50%,不达标的教师在职培训率90%以上5每低一个百分点扣1分,扣完为止
90%参与培训同样给满分(代课教师不在此例)人秘股进修学校10、建立教师业务档案、师德师风档案,开展师德师风教育活动,