市 XX 年电化教育工作计划要点 淄教馆字[xxxx 年]1 号 认真学习实践科学发展观，紧紧围绕基础教育改革发展的需求，以人为本，实事求是，创新实践，积极进取，不断提高教育技术服务能力、服务水平，促进全市基础教育信息化发展
一、召开 XX 市基础教育信息化工作会议 总结中小学教育信息化工作经验，科学设计规划，把握方向，突出重点，创新发展机制，营造区域教育信息化发展的良好政策氛围
出台《XX 市中小学教育信息化 xxxx-xxxx 发展规划》《XX 市中小学信息化校园创建工作方案》《XX 市义务教育段信息技术学科教学指导意见》《XX 市中小学教育信息化工作评价方案》等文件
二、加强农村中小学信息化建设 深化农村中小学现代远程教育工程的实施，加强农村中小学信息化设备配备
以农村中小学校为重点服务对象，以教育技术能力建设为主线，强化技术支持服务体系建设，通过活动促动、示范引导、课题带动、评价激励等策略的实施，努力实现“班班通、堂堂用”，促进优质教育资源共享，提升农村中小学信息化水平
三、探索网络教研模式，做好教学资源建设 积极推进优质教学资源共建，市、区县、局属学校联动，重点做好优秀教师课堂录播为主要任务的网络课程资源建设工作
落实专项资金，创建和完善市、区县教育信息中心和部分局属学校的自动录播系统，统一任务分配，为校本研修、学科教研提供系统、丰富的视频教学案例资源
在有条件的区县、学校，组织基于社会化软件链接的网络教研实践，探索网络教研模式，有效支持教师专业发展，提升教师团队学习力
争取专项资金，陆续购置部分优质多媒体网络教学资源，供全市中小学共享；创造性地做好中小学电教软件征订和使用管理
第 1 页 共 3 页 四、启动“信息化校园”创建工作 为规范中小学信息化建设，拓宽学校自主发展空间，促进信息资源的共建分享，提高中小学自身的校园信息化规划设计、实施、自我评价
