秋季后进生的转化工作计划 做好后进生的转化教育工作，是班主任的一项重要工作，也是抓好班级管理的一项永恒主题，是教师师德的深层体现
然而如何及时而有效促进后进生的转化，也是班主任工作的一个难题
本人针对本班实际情况，从以下几个方面转化后进生
一、本班学生分析：本班共有学生 34 名，后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，品行差
因此，转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上
特制定转化目标如下：（请注明本文来自实用文档频道）1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯
2、养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉
3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动
4、使本班后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，增强自信心和学习积极性
二、转化后进生的措施 （一）深入了解，真诚理解俗话说“一把钥匙开一把锁”
要做好后进生的转化工作，就必须了解后进生
首先，我深入了解造成这些学生落后的原因
学生与学生之间的智力水平是相差不大的，部分学生“双差”的原因往往与家庭因素密切相关
对于后进生，我通过家访，了解这些学生的家庭情况，在转化工作中更有针对性地教育学生
其次，学生不同的志趣、爱好、才能、禀赋、思维、倾向造成了学生不同的发展程度和发展特点
我对学生的这些特点加以全面了解，发挥长处，改正短处，以长补短
再次，我在深入了解的基础上，真诚理解学生，真诚对待学生
对他们从严要求，指出他们的不足，提出明确的要求；同时关心他们，宽容他们所犯错误，表扬他们所取得的每一点小进步，循循善诱，让他们在曲折前进中将“差生”的帽子与心理抛在脚下
第 1 页 共 2 页 （二）充分信任，循循善诱在做转化工作中，对后进生充分信任，捕捉他们身上的闪光点，给予肯定，并及时给予鼓励，使他们心理上得到满足
在工作中多与他们接触，
