1南姚小学 王志伟第 1 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。教 学 内 容组织教法和学练法修改建议一 准备部分1 上课，起立，师生相互问好2 教师宣布本节课的内容，布置任务，提出上室内课要求二 基本部分1 体育常识：课堂常规（1）什么是体育课课堂常规？体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求，是体育课的基本内容之一。它包括课前常规，上课常规，下课常规等几个方面。（2）体育课课堂常规的主要内容：① 必须穿运动鞋上体育课。② 在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。③ 上课前应取下衣服上的纪念章，校徽，口袋中不能放小刀，铅笔，剪刀，钥匙等锐利，坚硬的物品。④ 在课前二三分钟到达规定地点，准备集队上课。⑤ 体育课中要主动配合教师，遵守课堂纪律，有序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。⑥ 爱护体育器材，按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材，教法：1 教师出示挂图或录像，启发学生了解课堂常规包括哪些方面。2 学生观看挂图，同桌之间相互议一议。3 根据课堂常规内容，出示几道是非题，指导学生分组讨论。4 分组讨论，交流各自遵守课堂常规的情况，回答教师提问。5 分散或集体读一读该课的主要内容。2南姚小学 王志伟及时归还体育室，避免损坏或遗失。教 学 内 容组织教法和学练法⑦ 下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结。2 室内活动：猜人入座方法：全班学生按座位分成四组。游戏开始，先选一位同学上前背对同学们，然后再选一位同学在下面改变声调叫站在黑板前面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。只有一次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自己的座位上。没有猜中，要表演一个节目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到前面来，游戏继续。三结束部分1 教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺点。2 布置课外作业教法：1 教师讲解游戏的方法，规则及要求。2 请一位同学上前试做一次。3 针对试做，指出试做中存在的问题。4 正式开始游戏。5 教师巡视。课 后 反 思3南姚小学 王志伟第 2 课教学内容1 队列练习（向中看齐）2 游戏：快快集合教学目标1 让学...
