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康家小学个人治校育人能力提升计划VIP免费

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康家小学个人治校育人能力提升计划 根据 XX 市教育局《中小学校长治校育人能力提升工作实施方案》和《XX 县区中小学校长治校育人能力提升年活动实施方案》,结合个人及我校实际情况,特制定治校育人能力提升计划。 一、总体思路 个人治校育人能力得到显著提高,更加坚定办学理念和价值追求,不断提升个人品位;积极开展依法自主办学,现代学校制度建设更加完善,党组织政治核心和战斗堡垒作用更加突出;自觉转变提高教育质量的路径和方式,主动追求“轻负担、高质量”的教育生态,不断提升学校品质,提高教育满意度,为实现让每个孩子都能享有公平而有质量的教育提供坚实人才保证。 二、具体内容 (一)共性内容。 1.学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义教育思想,在学懂弄通做实上狠下功夫,增强“四个意识”,强化党性观念,提高全面贯彻党的教育方针的自觉性; 2.增强履行全面从严治党的能力水平。比较全面掌握党史,明确政治、思想、组织、作风建设的要求,熟悉党纪、人才、知识分子政策,在“三个如何”“四个融入”“九项制度”上做到行动自觉; 3.明确相关法律法规,努力做到依法办学; 4.清晰现代教育治理体系和学校现代制度的“四梁八柱”,对“四会一章程一核心”建设认识清晰、行动自觉; 5.对教育规律和学生成长规律有深入研究,对课程开发实施能够总体把握,能够统筹校内校外资源,正确处理知识学习与实践体验、校内学习与社会锻炼、课堂学习与课外活动之间的关系,回归教育常规,真正做到立德树人; 6.熟悉教师队伍建设的政策,对师德师能建设、校本教研、职称评聘、评先树优、绩效激励等有见解、有措施,善于调动教师工作积极性; 第 1 页 共 9 页 7.有较强的改革创新和科研能力,以学生发展为中心,坚持问题导向,带领广大教师创造适合学生成长的教育,制度机制体现“公平对待每一位学生、促进每一位学生健康成长”的价值追求。 (二)按时、保质保量完成市局组织的校长网络培训。精选提升视频,全程笔记学习,形成心得体会,整理、借鉴后应用于新学期学校办学实践; (三)本年度至少参与或观看 8 场国内外知名教育大家报告、视频。形成本年度学习的报告目录,整理出文本材料,梳理心得感悟,提升自身素质; (四)读书。积极阅读市局“校长书包”。完成 10 期《人民教育》、6 期《基础教育课程》、10 期相关报纸资料、7 本相关教育专著的阅读,做好读后札记、思考,结合学校实际选...

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