高校思政课主题报告材料汇编（16 篇）目录1.新时代“大思政”格局下的高校志愿服务与思政课实践教学融合机制探究............................................................................32.xx 精神融入高校课程思政建设的路径探究...........................73.融媒体时代高校课程思政发展路径研究..............................114.新媒体融入高校思政课过程性考核体系的路径思考..........155.推动“大思政课”教学和高校思政教育有机融合..............226.将校史资源融入高校课程思政教学.....................................267.大数据技术赋能思政教育管理.............................................308.新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课教学探究..349.新媒体赋能高校思政教育的价值及策略..............................3810.高校思政教育与美育的融合分析.......................................4211.高校辅导员开展思想教育工作的思考...............................4412.浅谈新时代高校思想教育...................................................5313.立足中外合作办学实际探索影视专业课程思政路径........5714.高校博物馆红色文化与思政课结合的策略研究................6215.xx 精神融入高中思政课教学的有效路径研究...................6616.以文化思想引领高校思政教育高质量发展........................71新时代“大思政”格局下的高校志愿服务与思政课实践教学融合机制探究摘要：本文紧随新时代“大思政”工作格局，深入分析志愿服务和思政课实践教学的耦合关系以及融合的难点为现今高校提供志愿服务与思政课实践教学融合开展的现实路径，创新推进高校思政工作开展。关键词：高校；志愿服务；思政课实践教学；融合机制高校思政课实践教学有着传统思政课堂不能比拟的灵活性和实践性，是落实立德树人根本任务的必要环节，《新时代高校思想理论课教学工作基本要求》明确提出，“要制定实践教学大纲，整合实践教学资源，拓展实践教学形式，注重实践教学效果”。如何在当今“大思政”格局下如何建立志愿服务与思政课实践教学融合推行的制度机制，是当今思政工作研究的重要现实课题。一、高校志愿服务与思政课实践教学融合开展的可能性分析（一）二者兼具以思想引领为主的培养目标高校志愿服务是一种将社会需求和学生实践相结合的以服务为宗旨的教学活动，思政课实践教学本质上是一种以思想引领为核...
