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廉政文化建设心得体会 学习《论文化建设——重要论述摘编》的体会 近些年来，各地采取多种举措，大力加强廉政文化建设，取得了显著的成效。眼下，如何进一步深化廉政文化建设，需要我们加强理论指导和创新。 中宣部和中央文献研究室选编的《论文化建设——重要论述摘编》一书，分八个专题，摘编了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于文化建设的一系列重要论述，集中反映了我们党关于文化建设的重要思想和基本精神，是指导全党进行文化建设的经典文献，也是指导廉政文化建设的经典文献。 文化是个外延宽泛的概念。一般来说，对文化有两种解读，一是广义上除自然界以外的所有人类社会之创造物，均可称为文化；二是狭义上相对于有形物质的东西，即人的精神现象，如思想观念、风俗习惯、知识学问、伦理道德等，可称为文化。该书摘录了毛泽东同志在《新民主主义论》中的一段话：“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济”。这里讲的“文化”是狭义上的解释。廉政文化也应有广义和狭义之分。我们通常所说的廉政文化是狭义的，即从思想道德观念的范围来理解，这有利于实际工作的开展。否则，倘对其从广义上文化的视角理解，制度背后有文化因素，权力制约监督离不开文化背景，廉政文化的范畴就会宽泛，反腐倡廉工作都可纳入其中。而廉政文化建设作为一项相对独立的工作，在实践中就有可能被虚化。 廉政文化主要是意识形态、精神领域的事情。从形式上说，不外乎教育、宣传。那么，廉政文化建设与反腐倡廉宣传教育相比，有何不同。这也需要搞清楚。否则，倡导廉政文化就等于把反腐倡廉宣传教育换了个标签。 胡锦涛同志指出，“文化是最需要创新的领域”。廉政文化建设也是一种创新实践。与传统的思想教育包括反腐倡廉教育相比，廉政文化建设可以从两个方面理解。一是更加符合宣传教育的规律。廉政文化着眼于建设，着眼于长远，立足于基第 1 页 共 3 页础，不企求立竿见影，而是春风化雨、潜移默化，靠慢功夫奏效。廉政文化的宏观功能，是通过大量微观功能实现的。倡导廉政文化，可以有效地启发人们自我教育，淡化教育形式的痕迹，平等教育者和受教育者的关系，倡导两者共同参与建设，增强教育效果。二是可以拓宽教育面。反腐倡廉教育（亦可指廉洁教育）是以党员领导干部为重点的全民教育。有的同志不同意这个观点，认为这样会“捡了芝麻丢西瓜”。这种观念是偏颇的。举...