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碎片内容
读《永恒的怀念》有感 读了这篇文章,更使我激发了对李老师的的爱戴和怀念
课文中的李老师在讲台上讲课,能使同学们有一股亲切感
她上语文课总是循循善诱,条理清晰
同学们有不明白的地方,她总是耐心指导,直到同学们都完全理解为止
课文中的李老师离开学校,到了新的岗位上已经有半年多了
但是芳芳还常常梦见教语文的李老师在讲台上给同学们讲课
芳芳,我们应该把对李老师的怀念化作学习的动力,以优异的成绩来报答老师对我们的培养
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