我的教育教学心得 一、对于学生良好的姿态,教师起着举足轻重的作用
这点我太有体会了
刚到三年级上课,感觉这个班的学生坐姿还不错,基本上坐得比较端正
但有一个小男生很文静,很内向,他叫小昊,佝偻着背,蜷缩着脑袋,几乎看不到脖子了,他坐在第一排,特别扎眼
还有他平时站也站不正,背不直,还有点歪
于是我便教育他们一定要坐得端端正正的才行,这样对身体的茁壮成长有好处,有利于身体健康,也能长得更好看
每次上课都会教育他们坐好,并特别提醒小昊抬头,再抬头,一定要抬起自己的头,别怕,加油,一定要改掉自己的坏习惯,做个昂首挺胸的帅小孩,时常从各方面往鼓励他,让他更自信,更活泼
起初,几天过往了,一点改变都没有,我很失看,觉得我的教育没有什么用啊,他完全当成了耳边风,开始变得没信心了,可能是我太着急想转变他吧
过了一周了,忽然有一天,我神奇地发现,小昊坐地特别好,特别端正,脖子也长了
那种惊喜,是完全发自内心的,我想大声地告诉全世界:我成功了
我的教育真的没有白费,好有成就感啊
我及时地鼓励小昊,表扬他是全班最棒的,不然他会害羞,不好意思往改变
小昊开心地笑了
小昊更有信心了,我也开心了
每次见他都坐得很端正,我还教育他们平时也要有好的习惯,不管坐,立,行,都得要有正确的姿态,俗语说:坐如钟,站如松,行如风
就是这个道理,从小要养成好的习惯,终生受益
小昊的改变让我实在太欣慰了
每次他都坐得好端正,脖子好长,好看多了,人也精神了
这时,以前比他坐姿好多了的同学都一个个被比下往了,真是不比不知道啊
我不得不叫其他同学向他学习了
以前看着坐姿还好的同学现在比起小昊来,总觉得差远了,是得改改了,由于小昊坐得太标准了,太好了
我以前觉得自己不论坐姿,还是站姿都还不错,可现在有时候看着小昊,我不由得要想想自己站得够好吗
可不能比学生差了,下意思地提醒自己站得直一点
学高为师,身正为第 1 页 共