中小学课外活动的现状与发展浅析 学校教育的任务是培养德智体全面发展的社会主义现代化建设新人,健康的身体是衡量未来建设人才是否合格的重要标准之一.<中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定>中指出:"学校教育要树立健康第一的思想,切实加强体育工作"课外体育作为学校体育的第二课堂,是体育课的延伸和发展,贯穿于学校教育的全过程,它在构成终身体育中起着重要的作用.而一个令人吃惊的事实是，通过许多专家的调查发现，在素质教育的今天，中国人的身体素质退后了 20 年。现在的中国正处在经济飞速发展的时代，人们的物质生活水平正稳步的提高，好的生活条件的保障并没有使我们的身体素质得到提高，反而倒退了。这样一个现实引起了党中央、国务院的高度重视，胡锦涛总书记，温家宝总理都专门召开会议，作出重要的指示，要求切实加强体育工作，要把健康第一，快乐体育的思想落到实处。作为国家领导人他们深知国民的身体素质，健康状况对国家和民族发展的重要性。所以，从上学期开始，从教育部到地方学校都行动起来，开展各种课间、课外体育活动。虽然这样，一些现状和问题仍然不能被我们忽视，开展课外体育活动的意义和作用需要更加明了。 一、开展课外体育活动的现状 在校园内，各种意外伤害事故频频发生，包括上体育课时摔伤，同学间嬉戏时被碰伤，学校本身存在的安全隐患导致学生受伤等等。校园伤害官司令人忧心，春游没有了，课间活动减少了，体育课简单得不能再简单，尽管这样校园伤害事件仍令家长和学校谈之色变。由于学生安全事故的责任难以界定，处理非常棘手，家长告学校告老师的事情屡有发生。在许多事故纠纷中，有些家长、社会舆论、甚至相关司法人员都认为，学校是学生在校期间的天然监护人，因此应对学生的一切行为负有责任。这样一来，学校和老师在组织活动时的压力就相当大，毫无疑问建立保险制度是良策，通过教育能减少孩子们发生校园意外，但并不能绝对地消除意外发生的可能。因此有关人士认为，建立相关的保险制度是当务之急。其实教育部已经出台了一个《学生伤害事故处理办法》。这是我国目前惟一一个解决学生伤害问题的法律依据，但它只是一个部门规章，并且一出台，就引来社会上的纷纷议论，有人为这是给学校松绑，有人认为是给学校开脱责任。但伴随体育活动而来的伤害事故是人们回避不了的。在发达国家，当然也有此类事情发生，此时，学校会将情况在第一时间通知学生家长，由家长带领学生去治疗，然后通过保...
