中营镇民族中心学校创建民族传统文化学校实施方案 一、基本情况中营民族中心学校是一所九年一贯制寄宿学校，创办于 1958年，历经五十年变迁，现占地三万余平方米，校舍建筑面积 6200 平方米，14 个教学班，附设幼儿园，现有在校生 620 余名，其中初中227 人，小学 318 人，幼儿园 75 人。教职工 58 余人。学校位于鹤峰县中营镇中心地带，学校依山环水，是莘莘学子求学的理想摇篮。学校始终以“让家长满意，让孩子健康快乐成长”为总体目标，以“扎实推进素质教育，全面提高学校办学水平”为工作中心，以“面向全体，全面提高，以人为本”为办学思想，进一步强化了学校内部管理，使学校逐步形成良好的校风、教风和学风。中营镇中心学校近年来，学校坚持全面实施素质教育，学校已呈现出快速发展的势头。2005 年，学校被评为全州民族示范学校；2007 年，被县政府教育督导室评为县级示范学校；2008 年，被评为全州教育科研先进单位；2012 年被评为省湖北省“三支一扶”工作先进单位，湖北省首批“中华民族优秀文化艺术传承学校”，湖北省“课内比教学课外访万家”先进学校。全校教师在今后的工作将更加勤奋工作力争把我办成人民真正满意的学校。二、指导思想 “以发扬民族传统文化为品牌，以提高教育教学质量为目的，以创办人民满意学校为宗旨” 是我校的特色化学校创建的指导思想。中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中，我们的祖先创造了光辉灿烂的文化，形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。我校是属于土家、苗等少数民族居住的地方，民族传统文化内容十分丰富，随着现代化进程的加快、文化交流的频繁，许多千百年传承下来的民族文化事象或已经消失，或面临消解。为此，通过开展“民族传统文化教育”， 继承和发扬民族传统文化，弘扬民族精神，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量。三、总体设计 从增强民族传统文化情感做起，以民族传统文化教育为核心，以“民族歌舞”为主线，以德育活动为载体，以民族文化建设为氛围，以“1+2+3+4”评价（即根据学校系列性的主题教育,每个学生必须会一曲民族舞,二项民族体育技能，三支民族歌曲，懂得四种民族礼仪。）为终结，引导广大青少年树立民族自尊心、自信心、自豪感，从民族传统文化中挖掘和寻求熠熠生辉的精神瑰宝，从而继承和发扬传统的美德、良好...
