第八期师资培训心得体会 树立终身学习理念，做一名学习型教师 马克思主义基础理论教研室张美美 一个国家、一个民族、一个单位，如果想不断进步，就必须要坚持不懈得去学习、学习、再学习。培训，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。21 世纪是知识经济时代，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新速度、知识折旧率越来越快，每五年知识就会更新一次，这对我们的学习能力提出了更高的要求，提高自己，紧跟时代的唯一办法就是与时俱进，不断学习。 第八期师资培训地点在复旦大学校园内的卿云宾馆，学、住、吃集中统一，方便管理。培训时间为期一周，课程、时间安排合理紧凑。教学上本次培训一共安排了 8 次课堂学习，2 次现场教学。培训内容涵盖政治学、经济学、心理学、管理学、社会学等多学科交叉领域，全方位的为我们提供了一次知识的熏陶。授课老师大多来自上海高校、党校、科研系统的一线名师，各位老师精彩的授课，唤起了我们对很多重大社会现象与问题的思考，同时也引发了我对于今后如何当好党校老师的深刻反思。 印象比较深刻的课程有《中国宏观经济形势分析》，授课老师为我们分析了中国当前经济形势，重点介绍了中国房地产行业的发展现状与趋势，还介绍了人民币贬值的相关背景和原因，让我们对中美贸易纠纷有了更加全面和深刻的了解。 来自浦东干部学院的王友明教授《新形势下党校科研工作提升与突破》应该是这次学习中最为我们党校老师欢迎的课程，他以自己申请课题的经验与技巧向我们传达了党校老师如何提高科研能力。他认为调研报告的内容要：谈重点、用实例、写对策。文法上要讲究三要件：题目要跳，观点要明、语言要简。 上海师范大学的吴双老师给我们主讲了《创新思维与科学决策》，她的课一开始就从心理学角度分析了不同年代人的个性与特征，分析非常独特，听来耳目一新。她的课也许不是最第 1 页 共 3 页能帮助我们提升授课技巧的课程，但是听起来非常有意思，她的很多新颖的观点和思想让我们脑洞大开，比如她说：人的任何行为不是无缘无故产生的，今天的果是我们曾经的因。偏见思维会影响我们对事物的评价。同样一种管理方法对不同的人会产生不同的效果；经验可能成为我们的绊脚石；党校是一个需要用创新思维工作的单位，过于从众会导致思维上的集体盲点——这些颇具哲理的观点引起了我对党校的工作方式和方法的反思。我们是不是在创新思维上还需要再往前推一把。吴双老师的课语言幽默，风趣流畅...
