升旗仪式下的感想 今天是周一，又到了学校升旗的时间了。同学们都戴着红领巾穿着校服整齐的站在学校的操场上，旗手在两个护旗手的陪伴下走上升旗台。当校长宣布升旗开始的时候，在嘹亮的国歌声中鲜艳的五星红旗缓缓升起，“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸诚新的长城、、、、”同学们高声的唱着国歌行少先队队礼，在大家庄严的注视下国旗升到旗杆顶部。 升旗完毕，校长在旗杆下发表了演讲，让我们知道了现在日本要侵占我国的钓鱼岛，看着红艳艳的国旗，自己的内心想到了许多。红旗是用无数的先烈的鲜血染成的，那些烈士为了祖国的解放英勇抗战，那些烈士为了人民的幸福生活付出了宝贵的生命，那些烈士为了我们能快乐的生活吃尽了所有的苦。而今天日本帝国主义现在还要欺负我们，我们绝对不答应。 现在我还小，我一定珍惜我们今天的幸福生活，努力学习，掌握科学文化知识，长大后把自己的国家建设的更加强大。 第二篇：升旗仪式感想升旗仪式感想 升旗仪式感想 由“一次特殊的升国旗”所想到的 前几天我们班升国旗，开始我苦于找不到合适的>演讲主题，又困于当时忙得焦头烂额，也顾不得仔细思量，眼看升国旗的日子越来越近，我真是愁眉不展，周一第一节上课，那天的语文课上每日经典听记训练的值日生没有来，（每节课前我都利用增广贤文进行听记训练），于是我带他完成了这个任务后，发现增广贤文要学的内容都是描写珍惜时间的，我灵感突现，我问 同学们： “本周该我们班升旗了，你们觉得国旗下的讲话应该讲些什么。大家已经经历过 100 次国旗下的讲话，你觉得让学弟学妹或者自己从>演讲中得到什么。，也可以就咱们班或者学校的一些现象谈自己的看法。”没想到学生发言很踊跃，他们谈到诚信、习惯、文明、坚持、珍惜时间、爱劳动等十几个方面。我马上鼓励他们爱思考，观察很深入，接着我话锋一转：“以第 1 页 共 9 页前国旗下的讲话都是老师准备>演讲稿，然后分配任务，今天我们大胆改革，你们自己写>演讲材料，可以先写故事再写观点仿《生命生命》，可以先写现象再用事实论证观点”。孩子们都很兴奋，没想到上午放学时就有一名学生给我了一份>演讲稿，下午放学时大多学生都写了一份较好的>演讲稿。 请看其中一份： 大家好，今天我>演讲的题目是《文明伴我行》 我们都生活在风景优美的濮阳，可是无论在多么优美的环境中都会有一些不和谐的音符，随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾行、乱闯红灯"" 生活在美丽的濮阳，你怎么可...
