少年王冕国培作业课件VIP专享VIP免费

苏教版五年级上册第七单元执教：赵宁珍融水县民族小学 王冕是（ ）人，家乡在（ ）王冕的家境（ ），王冕七岁时父亲就去世了，母亲靠（ ）供他读书。王冕通过自己的努力，成了著名的（ ）。 王冕是（元末明初人），家乡在（浙江诸暨）王冕的家境（贫寒），父亲很早就去世了，母亲靠（做些针线活）供他读书。王冕通过自己的努力，成了著名的 ( 诗人、画家 ) 。自己读课文思考：1 、作者抓住了王冕哪些年龄段的生活来写发生的故事？ 2 、十岁的王冕是个怎样的孩子？ 1 、作者抓住了王冕哪些年龄段的生活来写发生的故事？七岁 十岁 十三四岁 十七八岁 王 冕是一个 ____________ 人。孝敬母亲 勤奋好学四人小组合作探究 你从课文的哪些词句中感受到王冕孝敬母亲、勤奋好学的品质呢？“我想对王冕说： _____________” 。 王 冕 儒林楷模 学者榜样 《儒林外史》简介：作者吴敬梓（ 1701—1754 ），字敏轩，清代安徽全椒人。《儒林外史》由许多个生动的故事组成，这些故事都是以真人真事为原型塑造的，是中国古典讽刺文学的杰作。阅读推荐 我还看过《 》这本书，我最喜欢书里的___________________ 。 作 业： 读课文，写一篇读后感。耽 秦莹 媚载耽误秦朝晶莹明媚载货dānqínyínɡmèizài我会认耽误 晶莹 贴补 高手孝敬 明媚 牵挂 隔壁 自由默读课文，思考：课文主要描写了哪几个时间段里发生的故事？ 三个时间段：1. 眼看三个年头过去。2. 不知不觉三四年过去了。 3. 到了十七八岁 。 请同学们根据时间顺序进行分段，概括段落大意。第一段（ 1 ）：王冕幼年由于父亲早亡，家境贫寒。第二段（ 2 ～ 4 ）：王冕体谅母亲的艰难，辍学给人家放牛。 请同学们根据时间顺序进行分段，概括段落大意。第三段（ 5 ～ 6 ）：王冕受雨后美景的感染和启发，奋发图强，刻苦学画，终有所成。第四段（ 7 ）：十七八岁时，王冕只需每日作画读诗，他的家境就已转好，不愁衣食。 一阵大雨过后，天空中黑云 边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。 在阳光的照耀下，地上的“红”“绿”“紫”“绿”与天上的“黑”“白”遥相呼应，色彩对比异常的强烈。山上、树上景色鲜明有别，景物错落有致。尤其是湖里花苞“雨水点点”，荷叶上水珠“晶莹透亮...