第一单元生活智慧与时代精神溆浦一中高三年级组 授课人:陈伟 授课时间: 2019.11.26知识体系——定内容把脉高考——定方向考查内容哲学与具体科学的关系、古代朴素唯物主义与近代形而上学的唯物主义的特点、主观唯心主义与客观唯心主义的特点、马克思主义哲学的基本特征是近几年地方卷的高频考点。材料设置以中外著名哲学家的哲学观点或者名人名言来考查哲学的基本派别或哲学的基本问题。以马克思主义的基本观点考查马克思主义哲学的基本特征。题型设计本单元一般以选择题形式进行考查,其他题型几乎不会涉及。主要是体现类,如材料体现了什么或反映了什么返回第二课 百舸争流的思想返回1.全面理解哲学的基本问题 是什么思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题内容思维和存在何者是本原的问题对思维和存在何者是本原的问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题对思维和存在有无同一性问题的不同回答,把哲学区分为可知论和不可知论返回原因从社会实践来看思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题从哲学自身派别来看思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题;对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答返回2.正确把握哲学基本派别的区分点 基本观点内部派别 主 要 区 别唯物主义物质决定意识古代朴素唯物主义把物质归结为某一种或几种具体的物质形态 ( 如金、木、水、火、土等 )近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原,把一切运动都归结为机械运动辩证唯物主义和历史唯物主义把唯物主义和辩证法有机地结合在一起,把自然观和历史观有机地结合在一起返回基本观点内部派别主要区别唯心主义意识决定物质主观唯心把人的主观精神 ( 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等 )夸大为唯一实在,认为客观世界依赖于人的精神客观唯心把客观精神 ( 如上帝、理念、绝对精神等 ) 看作世界的本原和主宰,认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现返回3.表格法突破哲学史上的“两个对子” 两个对子唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学区别回答的是世界“是什么”的问题回答的则是世界是“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题联系辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系返回注意从哲学派别上看,哲学上只...