牛津 6A Module 2 Unit 5 Open Day教学目标:1. 学会使用一般将来时谈论将来的事件2. 学会使用一般过去时谈论过去的事情3. 学会使用副词表示事件发生的顺序4. 知道如何使用惯用语开始和结束一封书信5. 掌握常见介词的使用方法Words:1
programme: n
活动安排 = program一词多义,还可表示“(电视)节目”和“节目单”,试比较:Did you watch that programme about Disneyland on TV last night
Have you got the programme for tomorrow’s show
What is your programme for tomorrow
你明天有什么安排吗
复数:programmes2
entrance: n
入口处at the entrance 在入口处Alice is waiting for you at the entrance
enter: v
进入(反义)exit: n
choir: n
合唱队the school choir 学校合唱队 a church choir 教堂唱诗班The church choir sings every Sunday morning
noticeboard: 布告栏notice : n
告示 board: n
板The latest news is put on the noticeboard
最新消息张贴在布告栏上
parent: n
父亲或母亲Robert and Mary have become parents
罗伯特和玛丽都已为人父母
注意:使用 parent 单数时,只能表示“父母双亲”中的一方,而 parents 表示“父母双亲”
arrive