专题一 记叙文型完形填空专题二 夹叙夹议型完形填空专题三 议论文型完形填空专题四 说明文型完形填空模块 2 完形填空模块 2 完形填空 考纲解读模块 2 │ 考纲解读 完形填空是一种综合测试，涉及的知识面很广，是用来测试考生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。它要求学生不仅要熟练掌握语法知识结构，词语的用法特点和短语的搭配习惯，还必须具有良好的阅读能力和较强的分析判断能力，能从语篇水平角度出发，贯通上下文，既要考虑形式上的模块 2 │ 考纲解读 完整，又要考虑意义上的完整，找到正确答案。完形填空题材广泛，它涉及日常生活、文史知识、科技小品、政治、经济、人物、社会、故事等各个方面。体裁主要是记叙文、说明文和议论文。它的命题原则是“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”。 命题特点模块 2 │ 命题特点 从近年来的高考试题看，高考完形填空试题具有如下特点： 1 ．完整性 尽管文章有意挖去了一些词或短语，使信息链中断，造成间隔性的语义空白，但仍不失为一篇表达完整的文章。完形填空题一般为记叙文、说明文和夹叙夹议的文章。记叙文具有很强的故事性，故事情节涉及时间、地点、人物、过程、结局等基本要素。说明文一般开篇点题，段落之间承上启下，过渡自然连贯。无论哪种体裁，都提供完整的语篇信息。 模块２ │ 命题特点 2 ．实词性 完形填空题的设置以意义完形为主，惯用搭配和语法完形为辅。所给选项以实词为主，虚词为辅。而对实词的考查又以考查情景意义为主。如动词、名词、形容词等占很大比重，而介词的考查多以习语、惯用法等形式出现。模块 ２ │ 命题特点 3 ．同类性 同类性是指所给的四个选项都基本上属于同一种词性，要么都是名词，要么都是动词。如动词或者都是现在分词，或者都是过去式等。这种题型要求同学们要从所给词语本身的意义和用法入手进行分析，逐一排除错误的或不太妥当的选项，最终确定最佳答案。模块 ２ │ 命题特点 4 ．语境性 “词不离句，句不离文”是完形填空最突出的一个特点。很多时候，所给的四个选项从语法角度来看都正确，或者没有明显的语法错误，单独从此空所在的句子很难做出判断。题目的设置绝大多数是就近暗示，如关键词、短语，甚至是标点符号，都有可能是答题的突破口。如 and, or, however, but 等前后连接成分的同义或反义关系； that is, in other words 等的解释说明作用；还有的以句子形式出现，通过上...
