贾芸谋差（1 课时）预习积累：1.通读课文 3 遍，给文段标上序号，书写生字词 1 遍，完成《语文助学》“预习积累”第1、2 题。2.上网查找、记录、积累《红楼梦》及作者曹雪芹的有关知识。3.划出精彩的人物对话描写。相关课程标准：1.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。2.对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。3.品味作品中富于表现力的语言。教学目标：1.划出精彩的人物对话描写,概括人物性格特征。2.探讨人物在对话中的交流技巧，分析其话中之话。3.感悟小说体现的人情冷暖、世态炎凉等社会问题。评价任务：1.展示我所知道的《红楼梦》和曹雪芹。2.划出精彩的人物对话描写，分析其性格特点。3.探讨人物在对话中的交流技巧，分析其话里有话。教学过程：一、情境导入：课前播放电视连续剧《红楼梦》主题曲《枉凝眉》，进入情境氛围。同学们，我们刚才欣赏的是电视连续剧《红楼梦》主题曲《枉凝眉》，这节课就让我们走进《红楼梦》，走进《贾芸谋差》，打开课本第 177 页，我们共同书写题目和作者曹雪芹。说一说你知道的《红楼梦》和曹雪芹。（生自主展示上网查找的学习成果）课件归纳展示：《红楼梦》是我国古代“四大名著”之一，又名《石头记》, 章回体长篇小说，共一百二十回，前八十回为清代曹雪芹作，后四十回为高鹗所续。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，全面地描写了封建社会末世的人情世态及种种不调和的矛盾，反映了封建社会晚期广阔的社会现实，堪称“中国封建社会的百科全书”，其艺术成就达到了我国古代长篇小说的现实主义的巅峰。课文《贾芸谋差》节选自第二十四回《醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思》。曹雪芹（约 1715-1764）：中国清代著名文学家，名霑 zhān,字梦阮 ruǎn，号雪芹、芹圃、芹溪，祖籍辽阳。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家，从曾祖父曹玺 xǐ 起，到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年，正当曹家极盛时期，在南京过着锦衣玉食富贵荣华的生活。雍正五年曹雪芹 13 岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的，这一转折，使曹雪芹深感世态炎凉，更清醒地认识了封建社会制度的实质。40 岁后，他进入了凄苦的晚年，家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御...
