做爱劳动小公民主题班会教案一、课题：爱劳动、爱集体二、本课目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。三、过程设计1、激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）2、怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。B、讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）3、谈体会本明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）4、辨是非升华认识①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。5、夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。四、活动总结通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？12、我维权，我快乐一、活动目的1、通过这次活动，让学生更多、更全面地了解消费维权的基本知识，以便学生更好地维护自身的合法权益。2、不断增强学生科学消费、合理消费的意识。掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识，知道消费者权益受到损害后寻求解决的一般途径。3、学会理性消费，选择适当合理的消费行为，培养良好的权利意识和自我保护意识。二、活动主题学会消费.学会维权。三、活动要求：1.通过活动，增强学生科学消费，合理消费的意识。2.学生了解消费维权的基本知识，四、参加对象：全班同学五、场地：教室六、活动准备：1、桌子排成圆圈。黑板上写学会消费.学会维权，并配些图画。2、活动形式：讲述食品安全常识、消费维权知识、七、过程：（一）、整队1、各小队报告人数；2、出旗（奏乐）、唱队歌3、主持人讲话，宣布活动开始(二)、主题活动过程：主持人：为进一步推进青少年消费维权教育，不断增强学生科学消费、合理消费的意识。我校结合实际，在全校开展消费维权进课堂宣传教育活动。三年级学会消费.学会维权主题队会现在开始：活动一．知识竞赛抢答题1、消费者在消费过程中其合法权益受到侵害时，可以拨打全国消费者申诉举报统一电话，这个号码是多少？2、我们在购买食品时，需要看外包装袋上的哪些标识？3、“三无”产品是指什么？4、请说出一种食品中不得添加任何食品添加剂的品种？5、如果你买到变质食品或没有标识的产品，该怎么办？活动二、小品：维权与诚信（情景模仿表演）1、主持:请欣赏小品2、主持：小品表演的很精彩，生活中你还遇到过哪些这样的事情，把你知道的告诉大家！说说遇到这种事情怎样保护自己的合法权利呢？3、指明队员交流自己的想法；活动三．主题：讲述学会消费.学会维权的基本知识1、主持人，我们为了更好地维护自身的合法权益，为了我们的消费权益不受侵犯，为了我们更好地消费，我们需要了解消费维权的知识。下面有请老师给我们讲解消费维权的基本知识，同学们热烈鼓掌！主持人小结：自从学校开展消费维权进校园活动的教育后，使我们对假冒伪劣产品有了一定的认识和...
