初中语文-论语十则-教案VIP免费

华润初中 2010-2011 学年上学期七年级语文导学案 编号：10 时间：2010.10.13 班级 小组 姓名 组内评价 老师评价 十、《论语十则》主备：杨婧【学习目标】 1、记住文中重要实词的意义和用法；理解文言虚词在句中的不同意义。2、准确流畅地朗读课文，并做到熟练背诵全文，准确翻译全文。3、理解并能运用《论语》中关于学习的名言警句。4、联系自身实际，体会课文的意蕴，端正学习态度，改进学习方法。【学习重点】诵读，记住重要实词、虚词的意义和用法，背诵并翻译全文。【学法指导】借助工具书读准字音，疏通文意，结合上下文句，读准节奏。指导学生反复诵读，在朗读中领会每一则语录，争取当堂背诵。记住重要实词、虚词的意义和用法，巩固运用。【走近孔子】孔子（前 551~前 479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现在山东省曲阜市东南）人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学说创始人，封建社会中被尊为“圣人”。晚年致力于教育，整理《诗》、《书》，删修《春秋》，注释《周易》。创私人讲学之风。主张“有教无类”、“因材施教”。相传有弟子 3000 人，著名者有 72 人。自汉以后，孔子学说成为两千余年封建文化的正统，影响极大。【写作背景】《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言论的语录体的书。《沦语》和《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”，一是封建社会读书人的必读之书。《论语》共 20 篇，492 章，内容涉及很广：哲学、政治、教育、文学、艺术乃至立身处世之道等。文字简短，精练质朴，含义深刻，不少句子被人们当作格言奉行，是我国现存最早用语录体记录的古籍。它是研究孔子思想的重要依据，在我国思想史、文化史和教育史上有很深广的影响，在文学史上也占有重要地位。第一课时【预习案】1、给加点字注音或根据拼音写汉字。HR1012-1华润初中 2010-2011 学年上学期七年级语文导学案 编号：10 时间：2010.10.13 班级 小组 姓名 组内评价 老师评价 论语（ ）不亦说乎（ ）诲女知之乎（ ）可以为师（ ）为人谋而不忠（ ）学而不思则 wǎng（ ）其 shù（ ）乎知松柏之后 diāo（ ）也2、弄懂并记住加点词的意义。学而时习之（ ）（ ）有朋自远方来（ ）（ ）与朋友交而不信乎（ ）其恕乎！（ ）吾日三省吾身（ ）学而不思则罔（ ）思而不学则殆（ ）士不可以不弘毅（ ）（ ）人不知而不愠，不亦君子平（ ）（ ）3、朗读课文，尝试翻译（小组合作）4、翻...