音乐课教学常规一、制定计划： 学期开始教师应根据教学大纲和学生实际，制定出教学进度计划，并交教研组、教务处审查
二、备课： 1、教师应根据学生基础、特点，精心设计教学过程
2、教师应提前写好两周的课前教案，教案要清楚、细致，便于组织学生的实践活动
三、授课： 1、上课前必须检查各种教具如：钢琴、音响器材、音乐资料等
2、上课的班级应列队到音乐教室，安静入座
3、宣布上课，师生"问好"
4、向学生明确本堂课的教学内容和教学目标
5、发挥教师的主导作用，以学生为主体，开展生动、有趣的课堂音乐教学
6、遵守课堂纪律，在音乐课中，师生均不得无故离开课堂
7、按时下课，下课前教师要对本次课进行小结，并宣布下课，师生相互"再见"
四、课后常规 1、关闭教室所有电源，盖好钢琴，将音响器材、音乐资料安排妥当
2、根据学生的反馈意见，及时写好课后教学小结
五、课外活动： 积极开展课外活动，注意发现特长生，并根据实际，对特长生进行辅导，提高学生音乐兴趣，培养学生音乐素养，丰富学生课外音乐活动
体育教学常规 教学常规是为了保证体育课的正常进行，对师生双方提出的基本要求，以使课堂的教学任务创造先决条件
教学常规包括课前常规、课中常规和课后常规
一、课前常规 1、每个学期前，教师必须根据体育教学大纲和本校场地、器材的实际情况，制定出学期计划及教学进度，交教研组讨论和审查
2、教师应于课前写好课时计划（教案），并将课的内容和要求通知体育委员
3、上课前，教师必须布置和检查场地、器材
4、学生因伤、病或某些特殊情况，不能上体育课或需见习时，课前应向任课教师请假，女生例假也可通过组长说明，以便教师有针对性地安排见习生的活动内容
5、教师应检查和整理好自己的服装仪表，提前到达规定的集合地点等候上课
二、课中常规 1、准时上课
上课铃响后，有体育委员及时在指定地点集合整队，检查出席人
