第二节 撒哈拉以南的非洲一、学习目标1、运用地图说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围、主要国家及其首都
2、运用地图和资料，说出撒哈拉以南非洲主要的自然资源及其分布、生产和出口状况，了解单一商品经济的成因及其后果
3、知道撒哈拉以南非洲是黑色人种的故乡，在收集、运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的文化过程中，学会尊重不同地区的文化和传统4、通过了解人口——资源——环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析，初步形成可持续发展的观念和全球意识
二、教学重难点2
理解人口、粮食与环境问题的内容、产生的原因、解决的途径
三、教学过程（一）知识储备：读图认识1、撒哈拉以南的非洲的地理位置A 海陆位置 撒海拉以南的非洲位于 洲的 以南，东临 洋，西临 洋
90%以上属于 人种，因此有“ ”之称；以北我们称之为 非，是以 人种为主的阿拉伯世界
其中大西洋沿岸最大的海是 ，非洲南端著名的尖角是
纬度位置与气候分布从撒哈拉以南的非洲跨越的纬度范围看，撒哈拉以南的非洲绝大部分处在五带中的 带，所以气候类型以 带为主，主要有 、 、 、 、 、 ，其气候特点是气候类型以 气候为主，以 为中心，呈南北 分布
居民分布：非洲居民是一种 分布状况，主要分布在 湾、 盆地和海拔比较低的高原地区
但目前迁入了一些国外移民，主要是 人、 人、 人、 人和 人
矿产资源本区矿产资源 ，不仅种类 ，而且储量
其中 和 的储量、产量都居世界第一位
单一商品为主的经济由于殖民主义者长期的 和 ，使得撒哈拉以南的非洲变成殖民国家 的供应地和 的倾销市场，很多国家形成过分依赖 或 初级产品生产的“ ”
人口、粮食与环境非洲人口的自然增长率极世界各大洲的 ，撒哈拉以南的非洲其自然增长率更 ，又由于这里农牧业落后，所以粮食产量的增长速度远远 于人口的自然增长率，因此 成为本区各国普
