学校 七 年级 音乐 学科教学计划 一、学期教学总目标1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。（一）唱歌部分 1、紧扣教材、大纲，教唱书本上的歌曲。 2、遵循每节课把基础乐理灌输到课堂中。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教 1-2 遍词，然后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。（二）发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。（三）欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。姓名 任教班级七年级担任学科音乐班级人数26男生女生组别综合组班级基本情况分析七年级同学刚上初中，他们的音乐基础停留还在小学中高段，歌唱技巧和情感处理不到位，对音乐欣赏的认识水平不高，但他们求知欲强，对很多器乐感兴趣，教师需要在歌唱技巧和情感处理、以及音乐欣赏中下功夫。该班学生课堂常规表现比较好，但是缺少活力，缺少自信，不爱表现自己，课堂气氛有些沉闷。二、单元教学目标（重点☆，难点★）第一单元：教学目标：1、 能够在演唱和欣赏音乐作品的基础上，感受、体验、理解其深厚的、丰富多彩的爱国主义思想感情。2、 欣赏并演唱《中华人民共和国国歌》，能够用准确的节奏、旋律和饱满的情绪背唱国歌，了解《义勇军进行曲》的创作过程以及确定为国歌的历史背景。3、 学习演唱《彩色的中国》，能够准确地把握歌曲的三拍子节奏特点及旋律中的休止，能按照歌唱的基本要求用轻快活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。4、 聆听《多情的土地》、《爱我中华》、《走向复兴》、《彩色的中国》及《中华人民共和国国歌》，能够认识并分辨常见的独唱、齐唱、合唱等演唱形式，...
