一、研习课文: 1、 到清华大学演讲的人不计其数,但他们却没有给作者留下什么印象,而梁启超这次演讲却能给大家留下深刻的印象。大家在课文中找出梁启超的演讲给大家留下深刻印象的语句。 ① 过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但是他们没有能 留下深刻的印象。 ② 我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了 听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍, 步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。 ③ 我记得他开头讲一首古诗。 ④“他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪下沾襟了” ⑤ 除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。 ⑥ 于是我想起了从前的一段经历,笔而记之。 2、为什么梁启超的演讲能给作者留下深刻的印象呢?也就是说他的演讲有什么特点?由此我们可以看出梁启超究竟是一个怎样的人? 外貌:身材短小精悍,秃头顶,宽下巴,穿肥大长袍,步履稳健,风神 潇洒,眼神光芒四射。【文字不多,但很传神。可以分两层:前一层写身材、肖像、衣着,后一层写精神气质,也就是说既写实相又写神采,着重于表现神采。开场白:独特(谦逊、自负的气质让人耳目一新,富有感染力) 神态:生动有趣(自负、谦逊,让人感受到其幽默、随和的个性) 声音:沉着有力,洪亮激亢(从中透露出他的自信、沉稳、睿智) 内容:丰富有趣(博闻强记、学识丰富) 表情:成为表演、酣畅淋漓(“要感动别人,先感动自己”感情丰沛) 语言:旁征博引,成本大套地背诵(风趣、博闻强记) 动作:手舞足蹈(自由洒脱、率真的个性) 总之,梁任公是一个才华横溢,博闻强记,修养良好,开朗直爽,认 真细致,风趣幽默,谦逊而自负,稳健而潇洒的学者形象。 3、梁启超的形象如何在文中得到完美展示的? 在对事件的描述中插入对人物的肖像、语言、动作、神态等的细节描写,在细节和侧面描写中展示人物性格特征。 4、本文是叙事散文,既有充分的叙事,又有充沛的抒情,作者对梁启超的敬仰、欣赏、赞美之情是怎样抒发的? ① 直接表达。 A、那时候的青年学子,对梁任公怀着无限的景仰 B、先生尝自谓“笔锋常带情感”,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不 知要强烈多少倍。 C、有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人? ② 半直接半含蓄的表达 A、我很幸运有机会听到这一篇动人的演讲。 B、他敲头的时候我们...