贺集小学“十破十立”专题讨论活动方案[模版]石牌镇贺集小学“十破十立”专题讨论活动方案为深入学习贯彻党的十八大和省委十一届二次全会精神，深入开展以“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论，推进教师工作作风转变，特制定如下实施方案。一、总体思路高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕贯彻落实党的十八大和省委十一届二次全会精神，认真贯彻执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，切实解决我校存在的影响和制约我校改革发展的观念不新、精神不振、作风不实、机制不畅、工作不力等重点问题。进一步增强忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识；进一步形成解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的良好氛围；进一步做到观念新、方法新、作风新，眼界宽、思路宽、胸襟宽，创先、创新、创优。二、主要内容围绕党的十八大和省委十一届二次全会的总体部署、要求，围绕省委、省政府中心工作，围绕教师干部的思想和工作实际，围绕解放思想“十破十立”认真开展专题学习和讨论。（一）要围绕“破除信心不足的思想，树立敢于争先的意识”开展讨论。信心比黄金更重要。信心不足就容易产生畏难情绪，导致精神不振，面对“赶”与“转”的双重任务，不敢想不敢做不敢破。要通过大讨论，进一步树立科学发展、后发赶超的坚定信心，在发展中找定位，在同行中争第一，敢争敢比敢攀，敢于争先。振奋精神斗志，攻坚克难，奋起直追，不甘落后。（二）要围绕“破除墨守成规的思想，树立开拓创新的意识”开展讨论。墨守成规，就会导致原地踏步甚至倒退。学校第1页共4页目前还不同程度存在着循规蹈矩、因循守旧、固守思维模式，拘泥于旧观念、旧方法的传统落后思想，不愿创新、不愿改革、不愿接受新事物。要通过大讨论，树立与时俱进、求真务实、锐意进取、开拓创新的意识。在加快发展中打破常规，大胆探索，勇于实践，敢走别人没有走的新路子，敢建别人没有建的新模式，敢创别人没有创的新经验，敢用别人没有用的新办法，迈出推动加速学校发展的时代步伐。（三）要围绕“破除自我满足的思想，树立追求卓越的意识”开展讨论。追求卓越是永葆发展的不竭精神动力，自我满足必然导致精神颓废。一些教师党员干部满足于已经取得的成绩，止步不前，缺乏忧患意识、竞争意识、卓越意识，不敢横向比先进，不会面向更新教育找坐标，只愿纵向找安慰，对石牌的教育发展现实感觉良好，对所在部门的状况感觉良好，对自己的工作状态感觉良好，自我满足，安于现状，不思进取。要通过大讨论，树立自我超越、勇攀高峰、跳起来摘桃子、创先争优、增比进位、追求卓越的意识，激励教师干部保持勇于进取、奋发有为、昂扬向上的工作斗志、精神士气。（四）要围绕“破除封闭保守的思想，树立包容合作的意识”开展讨论。封闭就必然“拒绝”先进的思想，保守就意味固守陈旧的观念。包容才能够同舟共济，合作共赢。我校目前还存在着固步自封、僵化的思想，眼界狭隘，胸襟不宽，自我禁锢，放不开手脚，迈不开步子。这些封闭保守思想与加快发展的要求极不相符。要通过大讨论，树立海纳百川、有容乃大、开明开放、包容合作的意识，学习先进经验，接受新生事物，积极推进改革，促进大开放、大发展。（五）要围绕“破除消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识”开展讨论。消极等待必然错失良机，抢抓机遇才能赢得主动。一些教师干部思想懒惰、情绪低沉、士气不振、不主动、不作为、消极等待的状态仍然存在，一定程度影响了我校抢抓机遇、加快发展的积极性、主动性和创造性。要通过大讨论，树立勇于挑战，想抓机遇、善抓机遇、能抓机遇、敢抓机遇的意识，变消极为积极，变被动为主动，变潜力为优势，努力争取加快发展的主动权。第2页共4页（六）要围绕“破除怕担责任的思想，树立勇于担当的意识”开展讨论。敢于负责体现干部的精神境界，敢于担当是对各级领导干部的基本要求，也是一种高尚的敬业精神。怕担责任必然导致撂担子、不作为。一些党员干部尤其是领导干部，不愿尽职、不愿履责，畏首畏尾，不敢闯、不敢冒、不敢试，怕担责任，当“太平官”、“混...
