1 / 6 与大家谈谈单复句一、复句与单句的概念一、复句的概念：两个或两个以上意思相关的单句合起来组成的比较复杂的句子。二、单句的概念：单句，是由短语或单个的词构成的句子，不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。例子：单句：（1）师傅是上海人。（2）徒弟是上海人。复句：师傅是上海人，徒弟也是上海人。说明：组成复句的单句，不能再称“单句”，要称“分句” 。复句主要有四个特点：其一，在结构上，复句至少有两个分句。每个分句都相对独立．．．． ，即一个分句不作另一个分句的任何成分。举例说明：何老师希望全31 班同学都能在明年的三校生高考中语数外三门学科能考出200 分以上的好成绩。我们先来看第二套主谓结构：全 5 班同学‖〔都〕能〔在明年的三校生高考中〕〔语数外三门学科〕考出（总分200 分以上）的（好）成绩。整个第二套主谓隶属于第一套主谓（“何老师希望” ），属于谓语“希望”的宾语。所以是单句。其二，语音上，整个复句有统一全句的语调。各分句之间有小的停顿，书面上用逗号或分号表示。其三，语法手段上，复句常常使用关联词语，表示分句与分句之间的关系。如使用“因为⋯⋯所以⋯⋯”表示因果关系。其四，意义上，各分句之间要有紧密联系，共同表达一个复杂而有关联的意思。比较：（1）我喜欢音乐，他喜欢体育。（可以组成复句）（2）我朝东走，他朝南走。 （可以组成复句）（3）我喜欢音乐，他朝南走。（无法组成复句）小结：复句最主要的特点是至少有两个分句（两套主谓结构）。二、单句与复句简析单句和复句是语法中“句子”的两个分支，它们是根据句子的结构不同而分出来的句型。单句是由一个主谓结构或非主谓结构的短语构成，复句是由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句构成。对于“三校生”而言，语法是比较陌生的。因此，在高复班里学习分析句型时，可能会产生一些疑惑：单句和复句都属于句子，都有一个句调，而且复句中的分句就像一个个单句，那么它们之间到底有没有关系呢？有些句子看似单句，它却是复句；有些结构非常复杂的句子，看似是复句，但它却又是一个单句；对这个问题怎样解决呢？单句和复句怎么区分，有怎样的区分标准呢？下面就这些问题做几点阐释——一、单句与复句的关系单句和复句有什么关系呢？打个比方，它们就如几何学里的两条平行线，没有大小之分，永远不会相交。例如：2 / 6 ①我们去地里拔草。 （单句）②如果明天天气好，我们就去地...
