第 2 课时 杠杆的平衡条件及其应用阅读课本第 65 页到第 67 页，回答下列问题：1 ．杠杆的平衡条件： ____________________________ ；公式为： __________________.2 ．省力的杠杆，一定费 __________ ；费力的杠杆，一定省__________ ．动力 × 动力臂＝阻力 × 阻力臂F1l1 ＝ F2l23 ．如果使用撬棒的动力臂是 100 cm ，阻力臂是 30 cm ，当用 60 N 的动力时，能撬动重 __________N 的物体．距离距离200探究杠杆的平衡条件杠杆的平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动．【实验器材】支架、杠杆、挂钩．【实验装置】如图 13 － 4 － 17 所示．图 13 － 4 － 17【实验步骤】(1) 调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡；(2) 在杠杆两端挂上不同数量的钩码，这时杠杆两端受到的作用力等于各自钩码的重力，移动钩码的位置，使杠杆平衡．把支点右边的钩码当做动力 F1 ，支点左边的钩码重力当做阻力 F2 ，量出杠杆平衡时的动力臂 l1 和阻力臂 l2 ，把 F1 、 F2 、 l1 、 l2 的数值填入表中；(3) 改变钩码的个数和力臂的数值，再做两次实验，将数值填入表中．【实验结论】(1) 杠杆的平衡条件：动力 × 动力臂＝阻力 × 阻力臂；(2) 公式： F1l1 ＝ F2l2.【实验拓展】(1) 实验开始时要调节杠杆水平平衡，目的是为了方便从杠杆上直接测量力臂；(2) 多做几组实验的目的：避免偶然性，方便找到普遍规律．[ 典例 1](2011 年甘肃兰州 ) 在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1) 某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向 ____________ 调节，使杠杆在____________ 位置平衡．(2) 在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：实验次序 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm12.051.01022.0102.01033.0102.015根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是： _____________.(3) 根据第 2 次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂．他得出此错误结论的原因是：______________________________________________________.思路点拨：处理数据时，不同的物理量不能相加减，只能相乘除．答案： (1) 左 水平位置(2)F1l1 ＝ F2l2( 动力 × 动力臂＝阻力 × 阻力臂 )(3) 将不同的物理量进行了加法运算...
