下载后可任意编辑小学“童心舞动”社团章程一、活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培育学生的自信心，为了适应新课程改革的要求，配合我校校本课程的开展，丰富学生的课余生活,培育学生团结、协作的精神，陶冶高尚情操，提高艺术文化修养，促进校园精神文化建设，根据学校工作计划和学校现有设备资源、师资资源和学生资源，建立“童心舞动”舞蹈社团
二、活动目的为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造好的艺术氛围，我校开展了“童心舞动”舞蹈社团活动
通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的制造性思维，增强自信，学会展现自我
三、活动内容考虑到队员的实际情况，训练以基础训练和适合少儿年龄特征的舞蹈为主
具体如下三点1．使队员正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位
2．对队员们要求基功达到下叉，下腰
软度不好的同学可延长时间
3．对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的舞蹈
4．增强队员舞蹈基本练习,为参加艺术节舞蹈竞赛更加紧密训练,给队员多多上台的机会，,展示自我是个很好的机会
四、基本任务1．开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动
2．定期的开展“童心舞动”舞蹈社团，相互沟通、学习经验，让学生们有更多的学习机会
3．积极参加全国各省市以及国际上的艺术表演、竞赛以及沟通活动，加强我校与社会各界艺术、文化、信息和思想的沟通
五、社团选拔要求以分工安排第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑1．端正，热爱舞蹈，具有一定艺术修养并能按要求完成训练、演出任务的同学，均可报名，经考试符合要求者可以参加舞蹈社团
2．每人进行几个舞蹈动作表演，根据其动作，舞感，舞台表现情况进行选拔
名誉团长团长 1 名，副团长 2 名，负责舞蹈团总体规
