教师寄语新知的生成常得益于思维的碰撞;思维的碰撞常发生于语言的交流。歌唱生活,享受数学歌唱生活,享受数学2.2 圆的对称性( 1 )1 、什么是中心对称图形?把一个图形绕着某一个点旋转 180∘ ,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。这个点叫做它的对称中心。复习回忆复习回忆2 、我们采用什么方法研究中心对称图形?图片欣赏图片欣赏问:圆是中心对称图形吗? 它的对称中心是什么?思考 : 从旋转的角度来看,圆的中心对称性与一般的中心对称图形有什么区别吗?· O尝试与交流1.ÔÚÁ½ÕÅ͸Ã÷ֽƬÉÏ£¬·Ö±ð×÷°ë¾¶ÏàµÈµÄOºÍO¡¯2.ÔÚ OºÍO¡¯ÖУ¬·Ö±ð×÷ÏàµÈµÄÔ²ÐĽÇAOB£¬A¡¯O¡¯B¡¯£¬Á¬½ÓAB£¬A¡¯B¡¯ ¡£OO'ABA'B'3. 将两张透明纸片叠在一起,使⊙ O 与⊙ O’ 重合。在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等B¡¯A¡¯BAO¡¯OAB = A¡¯B¡¯AOB=A¡¯O¡¯B¡¯AB=A¡¯B¡¯总结结论总结结论为何要强调:在同圆或等圆中呢?在同圆或等圆中,如果圆心角所对的弧相等,那么它们所对的弦相等吗?这两个圆心角相等吗?B¡¯A¡¯BAO¡¯OAB = A¡¯B¡¯AOB=A¡¯O¡¯B¡¯AB=A¡¯B¡¯讨论交流讨论交流在同圆或等圆中,如果圆心角所对的弦相等,那么圆心角所对的弧相等吗?它们圆心角相等吗?B¡¯A¡¯BAO¡¯OAB = A¡¯B¡¯AB=A¡¯B¡¯AOB=A¡¯O¡¯B¡¯讨论交流讨论交流AB=A¡¯B¡¯AB = A¡¯B¡¯AOB=A¡¯O¡¯B¡¯AB=A¡¯B¡¯AB = A¡¯B¡¯AOB=A¡¯O¡¯B¡¯AB=A¡¯B¡¯AB = A¡¯B¡¯AOB=A¡¯O¡¯B¡¯1.2.3.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。总结结论总结结论为何要强调:在同圆或等圆中呢?ABOA’O’B’CBAO运用新知,解决问题运用新知,解决问题解:相等;理由:在⊙ O 中, ∠AOC= BOC∠,∴AC=BC( )在△ ABC 中, AC=BC∴∠ABC= BAC( )∠CBAO巩固练习巩固练习解:在⊙ O 中, , ∴AB=AC( )在△ ABC 中, AB=AC , ∴∠ABC= ACB( )∠又∠ A=40° ,∴∠ ABC= 180°-40°2=70°DCBAOÔ²ÐĽǵĶÈÊýÓëËüËù¶ÔµÄ»¡µÄ¶ÈÊýÏàµÈ¡£弧的度数介绍1 µÄ»...