5.4科技创新实践活动总结创新科技实践活动方案XX县区明心寺镇田坝小学为丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，丰富学生的精神世界，促进青少年健康全面发展，本学年将继续开展形式多样的科技创新实践活动。一、活动的宗旨。培养少年儿童的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。二、活动的主题。体验、创新、成长。三、方案所涉及的对象。由我校教师和全体学生参加。四、活动内容。本届科技创新活动从三个方面着手：（一）科普宣传1、利用国旗下的讲话，做好宣传发动工作。2、各班级通过班、队会等途径，结合学生特点开展主题教育。3、各学科也可根据学生特点，向学生进行相关的科普教育。（二）科技实践活动。1、利用班级活动，开展各项科普活动；2、开展一些饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记，3、引导学生发现身边特殊的问题，进行调查、研究，并撰写调查报告。（三）科技创新制作活动。1、主题、说明a.“科技创新小制作”——用身边的旧电器，旧玩具与废旧物品创新制作科技玩具、模型等制作。第1页共2页b.“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足与缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新弄用具。c.“科学幻想画”——围绕本届活动主题，激发学生的想象力，绘制图画。2、活动要求：a.根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一至二件科技小发明、小制作作品参赛。b.比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量，创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。五、活动安排。1、启动阶段。2月23日—25日。营造氛围，办科技黑板报。2、实施阶段。2月26日—3月5日。（1）读一本科技书；（2）创新科技小制作比赛；（3）生活中的小发明比赛；（4）科学幻想绘画比赛。第2页共2页
