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八年级生物上册 第六单元 生物的多样性及其保护 第一节 尝试对生物进行分类公开课课件 人教新课标版 课件VIP免费

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尝试对生物进行分类P80——84P82. 观察与思考 P82. 观察与思考玉 米向日葵油 松肾 蕨葫芦藓水 绵种子植物孢子植物被 子 植 物裸 子 植 物单子叶植物双子叶植物122342. 上述 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 各类植物都属于同一分类等级吗?不属于同一分类等级。 A 类植物和 B 类植物分别属于被子植物中的有一片子叶的植物(单子叶植物)和有两片子叶的植物(双子叶植物),它们的分类等级应该低于 C 、 D 、E 、 F 四类植物。3. 有种子的植物可以分为哪些类群?有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物;被子植物又可以分为只有一片子叶的植物(单子叶植物)和有两片子叶的植物(双子叶植物)。4. 无种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植(统属于孢子植物)。5. 你能否把上述的植物所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?按从简单到复杂的顺序排列为:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。6. 通过上面的资料分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?考虑了植物的根、茎、叶 ( 叶脉 ) 、果实、种子 ( 子叶 ) 等。P82. 观察与思考鸟蜜蜂蜥蜴蟾蜍青蛙虎壁虎猫蚯蚓蜘蛛鱼1. 这 11 种动物若分为两组,它们分别是什么动物?每组里有哪些动物?若分为两组,它们分别是无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物里有:蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛;脊椎动物里有鱼、青蛙、蟾蜍、鸟蜥蜴、壁虎、猫和虎。2. 将每组里的动物再进行分类,可以分为几类?每类有哪些动物?无脊椎动物可以分为 2 组,它们分别是:环节动物—蚯蚓;节肢动物——蜜蜂、蜘蛛脊椎动物可以分为 5 组,它们分别是:鱼类——鱼;两栖类——青蛙、蟾蜍;爬行类——蜥蜴、壁虎;鸟类——鸟;哺乳类——猫、虎。3. 你能尝试仿照植物分类的表解方式,将这 11 种动物列入表中相应位置吗?动物无脊柱有脊柱环节动物(蚯蚓)节肢动物(蜜蜂、蜘蛛)鱼类(鱼)两栖类(青蛙、蟾蜍)爬行类(蜥蜴、壁虎)鸟类(鸟)哺乳类(猫、虎)4. 请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来?按照从简单到复杂的顺序排列为:环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。P84. 练习1. 试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群名称,并分别举例写出 1 ~ 3 种植物或动物的名称。特征类别的名称举例有花,两片子叶,叶脉一般具网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片卵生,...

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