第二课时 相似三角形的性质 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接掌握三角形相似的性质,能正确利用三角形相似的定理解决几何问题. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接题型一 长度、周长、面积的计算 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例 1 (2014·广东)如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E 在 AB 上且 EB=2AE,AC 与 DE 交于点 F,则 △CDF的周长△AEF的周长=________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接解析: 四边形 ABCD 是平行四边形, ∴∠DCF=∠FAE,∠CDF=∠FEA,∴△CDF∽△AEF, ∴CDAE=DFEF=CFAF
又 EB=2AE,∴AB=3AE=CD⇒ CDAE=3⇒ DFEF=CFAF=3, ∴△CDF的周长△AEF的周长=3
学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接► 变式训练1 .若△ ABC∽△A′B′C′ ,它们的周长相差 20 cm ,且它们对应边上的中线比为 21∶ ,则△ ABC 与△ A′B′C′ 周长分别为 ________ , ________ .答案: 40 cm 20 cm题型二 证明比例式 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接例 1 如图所示,在梯形 ABCD中, AD∥BC , AC 与 BD 相交于 E , BF∥CD交 CA 的延长线于点 F
求证: EF·AD = EC·BC
学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接证明: AD∥BC,∴△ADE∽△CBE
∴ADCB=DEBE
BF∥CD, ∴△DCE∽△BFE
∴DEBE=CEFE
∴ADCB=CEFE
∴EF·AD=CE·BC
点评:相似三角形的性质常用于:(1) 计算边长、周长、面积等;(2) 用来证明线段成比例、角相等,在进行计算时常常结合方程的思想进行. 学习目标 预习导学 典例精析