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八年级数学下册 17.3.4 求一次函数的表达式课件 (新版)华东师大版 课件VIP免费

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第 17 章 函数及其图象17.3 一次函数(第 4 课时)做一做例 已知弹簧的长度 y(cm) 在一定的限度内是所挂重物质量 x (千克)的一次函数,现已测得不挂重物时弹簧的长度是 6 厘米,挂 4 千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2 厘米。求这个一次函数的表达式分析 : 已知 y 与 x 的函数表达是一次函数,则表达式必是 y=kx+b 的形式,求此函数表达式的关键是求出 k 、 b, 根据题意列出关于k b 的方程解:设所求 函数的表达式是 y=kx+b, 根据题意,得 解得所以所求函数的表达式是 y=0.3x+6.2.746bkb63.0bk待定系数法:先设待求的函数表达式(其中含有未知的系数)再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法。用待定系数法解题一般分为几步?一设、二列、三解、四还原:1. 设一次函数的一般形式 y=kx+b(k≠0 );2. 根据已知条件列出关于 k 、 b 的二元一次方程组;3. 解这个方程组,求出 k 、 b ;4. 将已经求出的 k 、 b 的值代入解析式 .例 已知一次函数 y=kx+b 的图象经过点( -1 , 1 )和点( 1 , -5 ),求当 x=5 时,函数 y 的值分析: 1 、已知条件是否给出了 x 和 y 的对应值?图象上的点的坐标和函数的值有什么对应表达?2 、题意并未要求写出函数的表达式,解题中是否应该求出?该如何入手?解:根据题意,得 解得所以函数的表达式为 y= -3x -2.当 x=5 时, y=-3×5-2=-17.所以当 x=5 时,函数 y 的值是是 -17 。51bkbk23bk提高练习已知 y 与 x-3 成正比例,当 x=4时, y=3. ( 1 )写出 y 与 x 之间的函数表达式;( 2 ) y 与 x 之间是什么函数关系?( 3 )求 x=2.5 时, y 的值 .本节课你有什么收获?用待定系数法解题一般分为几步?一设、二列、三解、四还原1 、设一次函数的一般形式 y=kx+b(k≠0 )2 、根据已知条件列出关于 k , b 的二元一次方程组3 、解这个方程组,求出 k , b4 、将已经求出的 k, b 的值代入解析式

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