坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料 在全体党员中开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育，这是“两学一做”的第二专题教育，深化党内教育的又一次重要实践，通过开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习活动，筑牢思想道德防线，思想支配行动，党员干部要坚守纪律底线、培养高尚情操，必须增强思想免疫力，筑牢思想道德防线。尤其是结合服装与服饰设计教研室工作，我支部通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式，联系本教工支部的各项工作体验，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育，充分发挥支部在推动我院学科发展、人才培养、服务师生等方面的作用， 一是准确把握目标要求。 我支部开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育的主要任务，就是教育引导广大党员师生尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。身为一名党员教师对自己的工作岗位，要始终怀有崇敬感、神圣感、责任感。应当珍惜每一个岗位的机会，脚踏实地、积极肯干、尽心竭力，多为党、国家、教育事业做事情，尽最大努力不留遗憾、不留“污点”，服装与服饰设计专业群建设有着极其明显的应用型特征，专业教师一定要不断引导学生向上、向善，深入企业了解市场雪球。对于教工支部而言，要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。 二是发挥党员先锋模范作用。 开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展。教工支部教师党员要在紧紧围绕加强师德师风建设、完成教学、科研、人才培养等工作任务，争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用。教工支部党员教师要发挥正能量、关心和支持学校改革发展。教工支部承担省级、省厅级、地市级及校级教改与科研课题 50 余项;发第 1 页 共 16 页表学术论文 100 余篇。近三年，教工二支部教师指导学生参加学科竞赛获得奖项 137 个，其中国家级 47 个。近一年，教工二支部教师参与指导的学生获得省级以上大学生创新创业项目 4项，其中国家级 2 项。 三是聚焦学习教育内容。 学党章党规，要通读熟读党章，认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话，要按照中央要求，区别普...
