乐学古诗 ------- 欣赏、吟唱 入情、入景 毛詩大序 ( 原文 ) 》 ---- 乐学之启蒙篇 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而行於言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。 《读唐诗》 ---- 乐学之实践篇 床前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗象清泉流进我心窝。 枫桥的钟声巴山的雨，边塞的战士异乡的客。唐诗里有苦，唐诗里有乐，唐诗是祖先在向我诉说。 啊……唐诗唐诗传家宝，一代一代传到我，文明古国绚丽的花，世界文坛灿烂的星座！ 床 前 明 月 光，— — — ∣ — 疑 是 地 上 霜。— ∣ ∣ ∣ — 举 头 望 明 月，∣ — ∣ — ∣ 低 头 思 故 乡。— — — ∣ — 静 夜 思 [ 唐 ] 李 白 白 日 依 山 尽， ∣∣— — ∣ 黄 河 入 海 流。 — — ∣∣— 欲 穷 千 里 目， ∣— — ∣∣ 更 上 一 层 楼。 ∣∣∣— — 登鹳雀楼[ 唐 ] 王之涣 春 眠 不 觉 晓，— — ∣ ∣ ∣ 处 处 闻 啼 鸟。∣ ∣ — — ∣ 夜 来 风 雨 声，∣ — — ∣ — 花 落 知 多 少。— ∣ — — ∣春 晓[ 唐 ] 孟浩然 七步诗（三国 · 曹植） 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？ 七七七七步诗七步诗 少 小 离 家 老 大 回，∣ ∣ — — ∣ ∣ — 乡 音 无 改 鬓 毛 衰，— — — ∣ ∣ — — 儿 童 相 见 不 相 识，— — — ∣ ∣ — ∣ 笑 问 客 从 何 处 来。∣ ∣ ∣ — — ∣ —回乡偶书[ 唐 ] 贺知章 一、创设情境，激发兴趣，感受古诗的形象美二、入情入境，横向对比，理解古诗的意境美三、体验角色，真情诵读，感悟古诗的语言美四、闭目冥想，拓展意境，感受古诗的想象美五、画演古诗，交流创意，感悟古诗的内容美 清 明 [ 唐 ] 杜 牧 清 明 时 节 雨 纷 纷， 路 上 行 人 欲 断 魂。 借 问 酒 家 何 处 有？ 牧 童 遥 指 杏 花 村。— — — — —∣∣ — — —∣∣∣∣ — — ∣∣∣∣∣ — — — —∣∣∣ 回乡偶书 [ 唐 ] 贺知章 少 小 离 家 老 大 回，∣ ∣ — — ∣ ∣ — 乡 音 无 改 鬓 毛 衰，— — — ∣ ∣ — — 儿 童 相 见 不 相 识，— — — ∣ ∣ — ∣ 笑 问 客 从 何 处 来。∣ ∣ ∣ — — ∣ —
