凡一个人 , 即使到了中年以至暮年 , 倘一和孩子们接近 , 便会踏进久经忘却了的孩子世界的边疆去 ,想到月亮怎么会跟人走 , 星星究竟是怎么会嵌在天空中 鲁迅给我的孩子们白云无事常来往莫道山人不送行游春人在画中行 许多的饭店开着,他们为什么不去吃
小妹妹的大疑问给我的孩子们 丰子恺 丰子恺 (1898 - 1975) ,浙江桐乡人,是中国现代受人景仰的漫画家,散文家
他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口
丰先生作品流传极广,失散也很多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场,给读者带来极大遗憾
在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了
往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘栊,便有十分心情
丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,《阿宝赤膊》,《你给我削瓜,我给你打扇》和《会议》
正如丰先生所说的“暂时脱离尘世”,是快适的,是安乐的,是营养的
设身处地想童年大哭争辩互相讲述生字生词 考妣 (bǐ) 憧( chōng) 憬(jǐng) :向往 龌 (Wò) 龊( chuò ) :不干净,脏 端相:正视,细看 放怀:纵情 鞠躬尽瘁:小心谨慎,贡献出全部精力读一读 想一想 1
听录音,说说各节分别讲了什么内容,并给课文划分层次.2
作者的感情基调是什么
作者如何看待成人的生活与孩子们的生活
作者真正的悲哀是什么
想到孩子们不可能理解自己的话而感到悲哀
瞻瞻的“尤其可佩服”(2)3
写孩子们在游戏活动中有自主的创造,而成人却喜欢给同类的行为赋以“意义”和符号
揣摩孩子的心态
5 ~ 7 对孩子说的话
(阿宝、瞻瞻、软软)8 ~ 11 抒发失去童真的悲哀,点明画集出版的目的
段落层次 一、( 1 ~ 7 )写孩子们